Activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, sur période composée. Analysons cette période dans le texte Termites et Trichonymphes? Pour cela, répondez aux questions proposées !
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Quand vous voyez une concentration de poussière de bois sous un meuble, pensez-vous immédiatement aux termites? Ouais, c'est probablement eux... Mais pas seuls! Et savez-vous pourquoi? Car les termites vivent accompagnés de trichonymphes, des organismes unicellulaires qui peuplent leurs intestins. Cette association est un exemple de mutualisme.
Bien que les termites ingèrent du bois, ils ne peuvent pas le digérer. La digestion de ce matériel est effectuée par les trichonymphes. Ce sont ces micro-organismes qui dégradent la cellulose, l'un des composants du bois, et la transforment en énergie, qui sert de nourriture à l'insecte. Mais ce ne sont pas seulement les termites qui en profitent, car ils fournissent également des nutriments et un abri aux trichonymphes.
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Question 1 - La période « Quand vous voyez une concentration de poussière de bois sous un meuble, pensez-vous immédiatement aux termites? c'est composé. Pourquoi?
Question 2 - Soulignez la conjonction dans la phrase composée ci-dessous :
"Bien que les termites ingèrent du bois, ils ne peuvent pas le digérer."
Question 3 - La conjonction en italique ci-dessus commence une phrase appelée :
( ) absolu.
( ) coordonnée.
( ) subalterne.
Question 4 – La phrase composée suivante a été transcrite sans la virgule. Mets-le:
"Mais ce ne sont pas seulement les termites qui en profitent car ils fournissent également des nutriments et un abri aux trichonymphes."
Question 5 – Identifiez la période composée :
( ) "C'est probablement eux..."
( ) « Cette association est un exemple de mutualisme.
( ) "La digestion de ce matériel est faite par les trichonymphes."
De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.