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Interprétation du texte: Souvenirs

activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur les souvenirs. La nostalgie des temps passés s'est emparée de l'âme du lion, qui vivait seul et passait ses journées à se lamenter sur sa vieillesse.. Que diriez-vous de connaître l'histoire de ce lion, hein? Alors lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité avec les réponses.

Téléchargez cet exercice de compréhension en lecture sur :

  • Mot: Interprétation de texte: Souvenirs – 5e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation de texte: Souvenirs – 5e année – À imprimer
  • retour: Interprétation de texte: Souvenirs – 5e année – Avec réponses

ECOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lire:

Souvenirs

Le lion avait cessé d'être le roi des jungles pour des raisons d'âge. Il se retira chez lui, laissant de bons souvenirs à ses anciens sujets, tandis qu'un autre jeune lion occupait le trône.

La nostalgie des temps passés s'est emparée de l'âme du lion, qui vivait seul et passait ses journées à se lamenter sur sa vieillesse. Les visites de ses amis et connaissances ne lui servaient à rien. Il ne voyait pas la réalité des choses et s'accrochait toujours à son passé. Le lion se plaignit du cadeau en disant :

- Oh! Rien de tout cela ne se produisait. Quelle belle époque c'était !

Un jour, le lion reçut la visite de deux lionceaux. Son professeur d'histoire avait demandé un article sur la vie et les actes de l'ancien roi des jungles. Très heureux, le vieux roi leur raconta ses années de règne, du début à la fin. Quand il a fini, il a recommencé à regretter que tout soit fini.

- Ne sois pas comme ça, seigneur lion, lui dit l'un des lionceaux. Vous serez toujours quelqu'un d'important, car vous étiez l'un des rares animaux capables d'interférer dans l'histoire. Ne sera jamais oublié.

Le lion comprit qu'il n'était pas bon de fuir le présent et de se réfugier dans son passé. La vie doit être vécue dans toute son intensité, instant après instant. Il ne sert à rien de chercher du réconfort dans les souvenirs du passé, en oubliant de vivre dans le moment présent.

La vieillesse peut être aussi belle que la jeunesse. Tout dépend de notre attitude à son égard. Chaque époque a sa beauté.

Disponible en: .

Des questions

Question 1 - Relire:

« Il se retira chez lui, laissant de bons souvenirs à ses anciens sujets [...] »

Dans ce passage, le narrateur dit :

Question 2 - Dans un" nostalgie d'antan s'est emparé de l'âme du lion [...]", le terme surligné pourrait être remplacé par :

( ) "bonheur".

( ) "désir".

( ) "transformation".

Question 3 - Dans le fragment « […] qui vivait seul et passait ses journées à se lamenter pour ta vieillesse.”, la partie soulignée exprime :

( ) la cause de la lamentation du lion.

( ) la condition de la lamentation du lion.

( ) la conséquence de la lamentation du lion.

Question 4 – Dans le passage « Il ne voyait pas la réalité des choses et pensait toujours à son passé. », le mot « et » exprime :

( ) somme.

( ) opposition.

( ) conclusion.

Question 5 – Dans la phrase "Jamais seront oubliés. », le mot souligné indique :

( ).

( ) temps.

( ) négation.

Question 6 – Montre:

"Le lion a compris qu'il n'était pas bon de fuir le présent et de se réfugier dans son passé."

Cet extrait est :

( ) le début de l'histoire.

( ) le point culminant de l'histoire.

( ) le dénouement de l'histoire.

Question 7 – Identifiez le segment qui contient l'opinion d'un narrateur :

( ) "Les visites de ses amis et connaissances n'ont servi à rien."

( ) "Très heureux, le vieux roi leur raconta ses années de règne, du début à la fin."

( ) "La vieillesse peut être aussi belle que la jeunesse."

De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.


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