Education for all people
Fermer
Menu

La navigation

  • 1 Année
  • 5ème Année
  • Littératures
  • Langue Portugaise
  • French
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Fermer

Interprétation du texte: Le biome Caatinga

activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la cinquième année du primaire, sur la Caatinga. Allons-nous mieux connaître ce biome unique au Brésil? Alors, lisez bien le texte! Répondez ensuite aux différentes questions d'interprétation proposées !

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité avec les réponses.

Téléchargez cet exercice de compréhension en lecture sur :

  • Mot: Interprétation de texte: Le biome Caatinga – 5e année – Modèle éditable
  • PDF: Interprétation de texte: Le biome Caatinga – 5e année – À imprimer
  • retour: Interprétation de texte: Le biome Caatinga – 5e année – Avec réponses

ECOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lire:

caatinga

Quiconque voit la Caatinga en pleine sécheresse comprend immédiatement pourquoi ce biome a reçu un nom qui signifie forêt blanche en Tupi-Guarani. Là, où que vous regardiez, vous ne pouvez voir que quelques arbres sans feuilles, aux troncs blanchâtres qui brillent au soleil. Le paysage semble désolé, mais quiconque pense que la Caatinga est pauvre dans la vie se trompe.

Au contraire! Ce biome exclusivement brésilien compte 178 espèces de mammifères, 591 d'oiseaux, 177 de reptiles, 79 d'amphibiens, 241 de poissons et 221 d'abeilles! La Caatinga occupe une superficie de 844 453 km2, soit 11 % du territoire national. Il englobe les états d'Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Norte, Sergipe et le nord de Minas Gerais.

La végétation est parfaitement adaptée au climat semi-aride et au sol caillouteux, typique de la région. Ce sont des plantes avec une grande capacité de stockage de l'eau, avec des épines à la place des feuilles et des racines superficielles, le tout pour tirer le meilleur parti possible du peu d'humidité disponible. Mandacaru, xique-xique, barriguda, umbuzeiro, mastic, angico et carnaúba sont quelques-unes des espèces caractéristiques de la région.

Mais pensez-vous que la Caatinga est simplement sèche? Rien de cela! Lorsqu'il pleut, la nature locale se pare de vert, ponctuée de nombreuses fleurs aux couleurs vives. De plus, à proximité des montagnes, il est possible de trouver des marais, véritables oasis riches en humidité et en sols fertiles.

Comme d'autres biomes, la Caatinga a souffert de la déforestation, qui touche déjà 46 % de sa superficie. La végétation a été coupée pour faire du bois de chauffage ou faire place à des pâturages et des plantations.

Pour souligner l'importance de préserver ce biome très spécial, depuis 2004, le 28 avril est le jour de la Caatinga.

Disponible en: .

Des questions

Question 1 - Dans "Là, où que vous regardiez, vous ne voyez que quelques arbres sans feuilles, aux troncs blanchâtres qui brillent au soleil. », le terme mis en évidence désigne :

Question 2 - Identifiez le passage qui contient du langage figuré :

( ) « Quand il pleut, la nature locale s'habille de vert […] »

( ) « […] près des montagnes, il est possible de trouver des marécages […] »

( ) "La végétation a été abattue pour faire du bois de chauffage [...]"

Question 3 - Selon le texte, le biome Caatinga existe :

( ) uniquement au Brésil

( ) principalement au Brésil.

( ) minorité au Brésil.

Question 4 – Selon le texte, il existe différentes espèces d'animaux dans la Caatinga, avec un plus grand nombre de:

( ) des oiseaux.

( ) poisson.

( ) mammifères.

Question 5 – Le segment « La Caatinga occupe une superficie de 844 453 km2, soit l'équivalent de 11 % du territoire national ». C'est:

( ) un récit.

( ) une description.

( ) une dispute.

Question 6 – Le texte révèle que les plantes Caatinga ont "une grande capacité à stocker l'eau". Pourquoi l'obtiennent-ils ?

Question 7 – Dans le passage "Comme d'autres biomes, la Caatinga a souffert de la déforestation [...] », souligne le mot :

( ) indique une cause.

( ) démarre une comparaison.

( ) présente un exemple.

Question 8 – Soulignez le mot suivant qui établit la relation de finalité :

"Pour renforcer l'importance de préserver ce biome très spécial, depuis 2004, le 28 avril est le jour de la Caatinga."

De Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Lettres et spécialiste de l'enseignement à distance.


5ème annéeActivité de compréhension de lecture en 5e annéeActivité de compréhension de lecture en 5e annéeActivité de langue portugaise en 5e annéeActivité de portugais en 5e annéeExercice de compréhension de lecture en 5e annéeExercice de compréhension de lecture en 5e annéeExercice de portugais 5e annéeExercice de portugais 5e annéeinterprétation de texte avec rétroactionInterprétation du texte avec réponsesinterprétation de texte à imprimerInterprétation de texte PDFCours de compréhension de lecture en 5e annéeQuestions de compréhension de lecture en 5e annéeQuestions de compréhension de lecture en 5e annéeQuestions de langue portugaise en 5e annéeQuestions de portugais de 5e annéeTâche de compréhension de lecture en 5e année
Les archéologues trouvent des traces d'une langue inconnue dans les ruines de Türkiye; regarder
Les archéologues trouvent des traces d'une langue inconnue dans les ruines de Türkiye; regarder
on Oct 03, 2023
Influenceurs numériques d'élite: découvrez les plus grands noms et leurs gains millionnaires
Influenceurs numériques d'élite: découvrez les plus grands noms et leurs gains millionnaires
on Oct 03, 2023
La « Galaxie satellite » peut être observée à l'œil nu cette semaine; savoir quand
La « Galaxie satellite » peut être observée à l'œil nu cette semaine; savoir quand
on Oct 03, 2023
1 Année5ème AnnéeLittératuresLangue PortugaiseCarte Mentale ChampignonsCarte Mentale ProtéinesMathMaternelle IiMatièreEnvironnementMarché Du TravailMythologie6 AnsMoulesNoëlNouvellesNouvelles EnemNumériqueMots Avec CParlendasPartage AfriquePenseursPlans De Cours6ème AnnéePolitiquePortugaisArticles Récents Articles PrécédentsPrintempsPremière Guerre MondialePrincipale
  • 1 Année
  • 5ème Année
  • Littératures
  • Langue Portugaise
  • Carte Mentale Champignons
  • Carte Mentale Protéines
  • Math
  • Maternelle Ii
  • Matière
  • Environnement
  • Marché Du Travail
  • Mythologie
  • 6 Ans
  • Moules
  • Noël
  • Nouvelles
  • Nouvelles Enem
  • Numérique
Privacy
© Copyright Education for all people 2025