Activité d'interprétation de texte destinée aux élèves de cinquième année. Le texte utilisé dans cette interprétation est Qu'est-ce que l'amour.
Cette activité de compréhension de lecture et ses réponses sont disponibles en téléchargement en Word (modèle éditable) et en PDF (prêt à imprimer).
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PROF: CLASSE :
NOM:
Dans une salle de classe, il y avait plusieurs enfants et l'un d'eux a demandé au professeur :
- Qu'est-ce que l'amour?
L'enseignant a estimé que l'enfant méritait une réponse digne de la question intelligente qu'il avait posée.
Comme c'était l'heure de la récréation, il a demandé à chaque élève de faire un tour dans la cour de l'école et d'apporter ce qui éveillait le plus en lui le sentiment d'amour.
Les enfants sont partis précipitamment et quand ils sont revenus le professeur a dit :
– Je veux que chacun montre ce qu'il a apporté avec lui.
Le premier enfant a dit :
– J'ai apporté cette fleur, n'est-ce pas magnifique ?
Le deuxième enfant a parlé :
– J'ai apporté ce papillon. Voir la couleur de leurs ailes. Je vais le mettre dans ma collection.
Le troisième enfant a terminé :
– J'ai apporté ce bébé oiseau. Il était tombé du nid avec un autre frère. N'est-ce pas mignon ?
Et donc, les enfants montraient ce qu'ils avaient apporté...
C'est alors que le professeur remarqua qu'Alice était restée silencieuse tout le temps.
Elle était rouge d'embarras de n'avoir rien apporté.
Le professeur s'adressa à elle et lui demanda :
– Chérie, pourquoi n'as-tu rien apporté ?
Et Alice répondit timidement :
- Désolé professeur. J'ai vu la fleur et senti son parfum; J'ai pensé à le retirer, mais j'ai préféré le laisser pour que son parfum s'exhale plus longtemps. J'ai vu aussi le papillon*, léger, coloré! Elle avait l'air si heureuse que je n'ai pas eu le cœur de l'emprisonner. J'ai aussi vu l'oiseau tombé parmi les feuilles, mais en grimpant sur l'arbre j'ai remarqué le regard triste de sa mère et j'ai préféré le ramener dans son nid. Alors, professeur, j'emporte avec moi l'odeur de la fleur, le sentiment de liberté du papillon et la gratitude que j'ai ressentie dans les yeux de la mère de l'oiseau, mais je ne peux pas les montrer.
Le professeur a remercié Alice et lui a donné les meilleures notes, car elle était la seule à avoir compris que nous ne pouvons apporter l'amour que dans le cœur et non dans les choses matérielles.
JUNIOR, S. Foire (Éditeur). Qu'est-ce que l'amour. Belo Horizonte, Soler Editora, 2006.
1) Quel est le titre du texte ?
2) Qui est l'auteur ?
3) Combien y a-t-il de paragraphes dans le texte ?
4) Quel est le sujet principal du texte ?
5) Où se passe l'histoire ?
6) Quelle était la question d'un des enfants ?
7) Qu'est-ce que l'enseignant a demandé aux élèves de faire ?
8) Qu'ont apporté les enfants ?
9) Pourquoi Alice était-elle timide ?
10) Pourquoi Alice a-t-elle obtenu les meilleures notes ?
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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