Interprétation du texte, intitulé « Back to Real », écrit par João Ubaldo Ribeiro. Les activités proposées s'adressent aux élèves inscrits en première année de lycée.
Vous pouvez télécharger cette activité portugaise dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue
Téléchargez cette interprétation sur :
ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Lisez ce texte :
João Ubaldo Ribeiro
À contrecœur, je me souviens qu'il est temps de quitter Itaparica. Ce dimanche, je devrais me retrouver à l'arrêt habituel. Il y a là une mélancolie ironique, car le paradis terrestre n'est atteint que pour un temps limité. Comme le mariage, qu'on a dit comme une cage: l'oiseau qui est dehors veut entrer, celui qui est à l'intérieur veut sortir. C'est vrai, et je suppose que cela a à voir avec la nature humaine. Mon truc, par rapport à l'île, c'est de prendre assez de temps car, quand je la quitte, j'ai encore envie d'y rester. Je conserve donc le désir et le charme de ce que j'ai revécu, en ces jours si brefs que je viens de passer. Je ne peux pas passer le reste de ma vie à regarder les fêtes qui, à cette période de l'année, semblent se dérouler ici tous les jours, parler et espionner les oiseaux, bavarder avec mes fantômes et être doucement irresponsable, comme si rien d'autre au monde n'avait importance.
Et le fait est que l'Itaparica que je vous présente n'existe pas, il n'est pas possible qu'il existe. Mes compatriotes, bien que peut-être pittoresques aux yeux des étrangers, sont des gens comme les autres, avec les défauts et les qualités que vous voyez partout chez les gens. Bien sûr, ils ne sont pas dans un monde et un pays à part, ils ont des problèmes et des angoisses comme tout le monde, quoique adoucis par ces airs doux, cette paix accueillantes, ces eaux vertes et bleues de la mer de Bahia, ces bancs de sable sans fin, la Nature éveillant le poète à moitié cuit qui habite tant de nous. Pour moi, en particulier, il y a encore des suggestions fugaces de l'enfance et de la jeunesse qui sont de plus en plus lointaines et plus romancés, des odeurs, des aperçus du paysage, des sentiments qui, à force d'être si loin, semblaient déjà morts.
Non, mon destin est différent et je retourne donc dans notre univers de grande ville et plein de menaces, de journaux effrayants avec leurs nouvelles effrayantes. Je suis obligé de relire, chaque jour, des crimes inimaginables dans leur cruauté et leur raffinement pervers, des glissements de terrain, calamités, guerres, corruption au-delà de toutes limites, Rio transmuté en une sorte de western, la peur déployant ses ailes collantes à propos de nous tous, qui ne sommes même pas en sécurité à la maison, au point qu'il est parfois incroyable de pouvoir encore sourire et célébrer quelque chose. Cela ne devrait pas être, mais c'est ainsi que nos vies se déroulent, et même face à ces faits, nous devons continuer, remerciant Dieu pour la grâce de chaque nouveau jour. (…)
1) Le texte, comme le suggère le titre « Retour à la réalité », se construit par opposition. Identifiez-le.
2) L'auteur a utilisé une métaphore pour caractériser l'univers de la grande ville. Cochez-le :
a) « […] grande ville et pleine de menaces […] ».
b) « […] la peur de déployer ses ailes collantes sur nous tous […] ».
c) « […] glissements de terrain, calamités, guerres, corruption au-delà de toutes limites […] ».
d) « […] nous ne sommes pas encore plus en sécurité chez nous […] ».
3) Expliquer l'idée introduite par le connecteurs souligné ci-dessous :
Le) "Ainsi Je conserve le désir et l'enchantement de ce que j'ai revécu, dans ces courts jours que je viens de passer.
b) « […] ils ont des problèmes et des angoisses comme tout le monde, même si adouci par ces airs doux […] ».
4) Cocher l'alternative dans laquelle l'omission du pronom non accentué indicatif d'une action réflexive est remarquée :
a) "A contrecœur, je me souviens qu'il est temps de quitter Itaparica.".
b) « […] Je devrais me retrouver à l'arrêt habituel. ».
c) "Et le fait est que l'Itaparica que je vous présente n'existe pas.".
d) "[…] avec les défauts et les qualités que l'on voit chez les gens n'importe où.".
5) Les mots sont accentués pour la même raison grammaticale :
a) « est » et « déjà ».
b) « lointain » et « ironique ».
c) « inimaginable » et « incroyable ».
d) « enfance » et « paradis ».
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
signaler cette annonce
