Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de la septième année du primaire, sur la forêt en l'honneur de la Journée Mandela. Selon le texte, la forêt nationale de Buçaco, au Portugal, recevra un bosquet d'une centaine d'arbres en l'honneur du leader sud-africain Nelson Mandela (1918-2013). Pouvons-nous en savoir plus sur ce bois? Alors, lisez attentivement le texte puis répondez aux différentes questions interprétatives proposées !
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La Mata Nacional do Buçaco, au Portugal, recevra une forêt d'une centaine d'arbres en l'honneur du leader sud-africain Nelson Mandela (1918-2013). La présentation publique du lieu aura lieu le 18 juillet, dixième jour du Mandela Day, qui honore le leader né à cette date.
Baptisée Bosque Madiba (surnom du leader sud-africain), l'initiative sera importante car le La région a vu bon nombre de ses arbres abattus après avoir été touchée par l'ouragan Leslie en octobre 2018.
Chacun des cent arbres sera utilisé pour raconter un moment historique de la vie de Mandela et de sa lutte pour l'égalité raciale. De plus, la forêt aura une sculpture géante du lauréat, qui sera faite de matériaux naturels sur le sol et peut être vue d'en haut.
Une série d'autres initiatives liées à la forêt sont également en cours de développement, comme un programme d'éducation et de citoyenneté appelé O Legado de Mandela, qui sera appliqué dans les écoles pour l'année scolaire 2019 et 2020, et le projet Parque POP (Pedalar Operational Program), qui apprendra aux enfants à monter bicyclette.
L'ouverture de la forêt est prévue le 18 juillet 2020, lors du prochain Mandela Day.
[…]
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Question 1 - Identifiez le but de qui a écrit le texte ci-dessus :
( ) raconte l'histoire de Nelson Mandela.
( ) rapportent un fait sur Nelson Mandela.
( ) commente l'héritage de Nelson Mandela.
Question 2 - Dans « A Mata Nacional do Buçaco, au Portugal, recevra une forêt de à propos de cent arbres en l'honneur […] », l'expression en surbrillance indique :
( ) un nombre exact d'arbres.
( ) un nombre supposé d'arbres.
( ) un nombre approximatif d'arbres.
Question 3 - Dans la prière « […] qui honore le leader né à cette date.”, la partie soulignée a été utilisée pour :
( ) reprendre une date.
( ) annonce une date.
( ) caractérise une date.
Question 4 - Relisez ce fragment de texte :
« […] l'initiative sera importante car la région a vu beaucoup de ses arbres abattus après avoir été touchée par l'ouragan Leslie, en octobre 2018. »
Dans le fragment ci-dessus, le fait introduit par le mot "parce que":
( ) explique le fait précédent.
( ) s'oppose au fait précédent.
( ) complète le fait précédent.
Question 5 - Dans la partie « Chacun des cent arbres sera utilisé pour raconter un moment historique de la vie de Mandela et de sa lutte pour l'égalité raciale. », le mot « pour » exprime :
( ) un but.
( ) une proportion.
( ) une conclusion.
Question 6 – Dans le passage « […] qui sera fait de matériaux naturels dans le sol et visible d'en haut », à quoi fait référence le texte ?
UNE:
Question 7 – Dans le segment « Une série d'autres initiatives liées à la forêt sont également en cours de développement, comme un programme d'éducation et de citoyenneté […] », « comme » indique :
( ) un exemple d'initiative qui est également en cours de développement.
( ) une hypothèse sur les autres initiatives en cours de développement.
( ) une comparaison entre les autres initiatives en cours de développement.
Question 8 – Dans la phrase « […] que sera appliqué dans les écoles pour l'année scolaire 2019 et 2020 […] », la phrase verbale soulignée fait référence au sujet :
( ) « L'héritage de Mandela ».
( ) « le projet Parque POP (Pedalar Operational Program) ».
( ) « Jour de Mandela ».
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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