Activité d'histoire de la Première Guerre mondiale, destinée aux élèves de neuvième année.
Cette activité d'histoire est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer au format PDF ainsi que l'activité terminée.
Téléchargez cette activité sur :
ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
1. Le gouvernement de São Paulo Le président de Moraes (1894-1898), un représentant des producteurs de café, a inauguré la soi-disant République des Oligarchies.
I-Pendant cette période, le pouvoir était entre les mains de grandes familles productrices de soja.
II- Pendant cette période, le pouvoir était aux mains des grandes familles de propriétaires terriens, affiliées au PRP de chaque état.
III- Pendant cette période, le pouvoir était aux mains des grandes familles de propriétaires terriens, affiliées au PPS dans chaque ville.
IV- Pendant cette période, le pouvoir était aux mains du maréchal Deodoro da Fonseca.
Lisez ce qui précède et vérifiez la bonne alternative ;
a) I, II ont raison
b) II, V sont corrects
c) I, V sont corrects
d) II a raison
e) III est correct
2. Lisez le texte et cochez la bonne alternative :
La nouvelle constitution promulguée en février 1891 consacre l'idéal fédératif souhaité par les oligarchies de l'État.
Notez quelques points établis par la loi;
I) Le vote direct et universel a été instauré pour les citoyens de plus de 21 ans et alphabétisés. Les mendiants et les soldats ne pouvaient pas voter.
II) Les anciennes provinces se sont transformées en villes, organisées en république fédérative.
III) Le Brésil est devenu une république présidentielle, organisée en trois branches: Législatif Exécutif et Judiciaire.
IV) Le caractère laïc de l'enseignement dispensé dans les établissements publics a été déterminé et la peine de mort a été abolie.
Ils sont juste corrects ;
a) I, III, IV
b) I, II, III
c) II, IV
d) II, III, IV
3. Le rôle joué par l'armée dans la proclamation de la république a assuré aux militaires la direction du nouveau gouvernement. Cette phase de la république brésilienne était connue sous le nom de :
a) République de l'épée.
b) Politiques des gouverneurs.
c) République des oligarchies.
d) Politique sur le café au lait.
Vérifiez l'alternative qui remplit correctement l'écart:
a) Le maréchal Floriano Peixoto.
b) Getúlio Vargas.
c) Prudente de Moraes.
d) Le maréchal Deodoro da Fonseca.
Le texte ci-dessus présente les caractéristiques d'un des facteurs de la Première Guerre mondiale appelé:
a). Conflits impérialistes.
B). Course aux armements.
c). Course d'Alliances.
d) Politiques des alliances.
6.Dans la Politique d'Alliance, deux blocs opposés ont été créés: la Triple Entente et la Triple Alliance à travers :
a) Accords économiques, politiques et militaires
b) Accords économiques et politiques
c) Accords politiques et militaires.
d) Accords économiques et militaires.
7. Quels pays faisaient partie de la Triple Alliance ?
a). Allemagne, Autriche, Hongrie et Italie.
B). Russie, France et Grande-Bretagne.
ç). Allemagne, Russie, France.
ré). Russie, France et Hongrie.
8.Cochez la bonne alternative en fonction des facteurs qui ont déclenché la Première Guerre mondiale :
a). Conflits impérialistes, politiques de l'Alliance et course aux armements.
B). La Belle Époque, les conflits impérialistes et les politiques d'alliance.
ç). La paix armée, le nationalisme et la Belle Époque.
ré). Politiques de l'Alliance, course aux armements et paix armée.
Par Rosiane Fernandes Silva
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
signaler cette annonce