Les humains sont les êtres avec le plus grand potentiel d'intelligence que nous connaissons aujourd'hui, c'est un fait. Nous pouvons traverser d'innombrables situations dans notre vie quotidienne et pourtant, de nombreuses personnes sont capables de se souvenir de chaque détail, de ce qu'elles ont mangé au petit-déjeuner à l'heure à laquelle elles se sont endormies. Dans ce sens, une question peut être posée: y a-t-il un limite de la mémoire cérébrale?
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limite de mémoire
Après des centaines et des centaines d'images téléchargées par WhatsApp dans la mémoire de votre téléphone portable, vous devez déjà avoir reçu cet avertissement du système de stockage complet.
Sachez que, comme tout stockage de téléphone portable, ordinateur portable ou tout autre appareil qui conserve des données, notre cerveau fonctionne de manière similaire.
Le cerveau est comme une grande mémoire biologique qui, comme toute autre, stocke et traite toutes les données qu'il reçoit; mais avons-nous aussi une limite ?
Les scientifiques soulignent que, comme de nombreux périphériques de stockage, notre cerveau a probablement une capacité de fonctionnement limitée, mais suffisamment incommensurable pour ne pas être préoccupante.
extension du vocabulaire
Grâce au potentiel complexe que possède cette matière grise qui est la nôtre, nous sommes en mesure d'acquérir des connaissances et de raisonner ce que nous apprenons comme aucune autre espèce connue dans le monde.
Chaque jour, nous consommons des informations provenant de différents moyens et situations possibles, comme une expression utilisée par un ami dans une conversation ou un terme mentionné dans un article de journal.
Il est possible, à partir de ce principe, d'avoir une certaine notion de l'ampleur de la compétence dont nous disposons pour apprendre différents contenus.
L'importance de la lecture vient de ce fait, car plus nous sommes exposés à différentes sources d'information, plus les connaissances s'ajoutent à notre bibliothèque personnelle.
C'est ce que nous appelons « répertoire », un terme très courant dans l'étude de l'écriture, utilisé pour nommer les références que vous apportez à votre texte.
Élargir notre répertoire nous donne le pouvoir de maîtriser des scénarios du quotidien, d'offrir plus d'arguments dans une discussion ou de faciliter la construction d'un texte académique, par exemple.
