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Interprétation du texte: Rêve d'athlète

Interprétation de texte, « Athlete's Dream », adaptée aux élèves de 6e année. Le texte traite du livre inspirant « Enfim, Athlete », dont le personnage principal, Antônia, rêve de quelque chose d'apparemment trop grandiose pour elle: une carrière de joueuse de tennis.

Vous pouvez télécharger cette activité portugaise dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.

Téléchargez cette interprétation sur :

  • Mot: Interprétation de texte: Rêve d'athlète – 6e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Rêve d'athlète – 6e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation de texte: Rêve d'athlète – 6e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

rêve d'athlète

Suivez l'histoire d'Antônia, dont le plus grand désir est d'être une joueuse de tennis

Antônia vit dans une petite ville à l'intérieur du Minas Gerais. Là-bas, faire de grands rêves n'est pas très courant. C'est pourquoi Dona Corinha, une vieille voisine, prévenait toujours la jeune fille: « il vaut mieux renoncer à ce rêve, il est trop grand! ”.

Mais Antonia ne pensait pas qu'elle devait abandonner son rêve simplement parce que la plupart des gens pensaient qu'il était trop grand. La fille veut être une joueuse de tennis et fera tout son possible et impossible pour le faire.

Pour l'instant, elle ne connaît le sport que par les championnats qu'elle voit à la télévision et n'a jamais vu une raquette en couleur en direct! Si elle va réaliser ce rêve? Continuez à lire pour le découvrir.

livre

Disponible en: http://chc.org.br/sonho-de-atleta/. Consulté le: 29 mai 2016.

Des questions

Question 1 -  Le but du texte est:

a) Faire connaître le livre « Enfim, Athlete! », dont le protagoniste est Antônia.

b) Présenter les défis liés à la pratique du tennis.

c) Souligner l'importance de la persévérance dans la lutte pour les rêves.

d) Décrivez la vie dans une petite ville à l'intérieur du Minas Gerais.

Question 2 - Dans « […] je pensais que c'était trop grand.”. La partie en surbrillance définit :

UNE:

Question 3 - Le deuxième alinéa établit avec le premier la relation entre :

a) continuité

b) doute

c) l'adversité

d) provoquer

Question 4 – « Suivez l'histoire d'Antônia, à qui mon plus grand désir est d'être joueur de tennis ». La forme pronominale soulignée exprime l'idée de :

UNE:

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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