L'activité portugaise, destinée aux élèves de 8e année, vise à étudier les adverbes à travers le texte Atchin! C'est la grippe ?. En lisant ce texte, vous apprendrez à différencier la grippe du rhume !
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Douleurs corporelles et maux de tête, maux de gorge, toux, fièvre, écoulement nasal… Est-ce la grippe? Ou est-ce un rhume? Bien qu'ils présentent des symptômes extrêmement similaires, ce sont deux maladies différentes.
Un rhume est une infection bénigne et est généralement causé par des virus appartenant à la famille des rhinovirus, qui compte plus de 100 types. La grippe - également appelée grippe - peut affecter gravement l'organisme, grâce à l'action de virus appelés grippe A, grippe B et grippe C.
Bien que les deux maladies puissent entraîner des complications telles que l'inflammation de l'oreille, la bronchite et la pneumonie, la grippe provoque une plus grande préoccupation des chercheurs et des professionnels de santé, en raison du fort pouvoir de transmission et de mutation de ses agents infectieux. C'est-à-dire que les virus de la grippe peuvent prendre de nouvelles formes et se propager rapidement parmi les personnes, entraînant des épidémies de la maladie.
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Question 1 - Identifiez le but de qui a écrit le texte lu :
Question 2 - « Bien qu'elles présentent des symptômes extrêmement similaires, ce sont deux maladies différentes. Indiquez les adverbes qui peuvent remplacer « extrêmement » dans cette phrase :
Question 3 - L'adverbe "extrêmement" indique l'idée de :
une déclaration
b) cause
c) intensité
d) le temps
Question 4 - Vérifiez l'alternative où le terme mis en évidence fonctionne comme un adverbe de la manière suivante :
a) « La grippe - également connue sous le nom de grippe - peut affecter sérieusement l'organisme […]"
B) "[…] grâce à l'action des virus connus sous le nom de grippe A, grippe B et grippe C.
c) « […] la grippe génère plus gros l'inquiétude des chercheurs et des professionnels de santé […]"
d) « […] en raison de la haute pouvoir de transmission et de mutation de ses agents infectieux.
Question 5 - « […] parviennent à prendre des formes nouvelles et à se répandre rapidement entre […] ». Repérez l'adverbe qui compose ce passage. Identifiez ensuite l'idée qu'il a indiquée :
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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