L'activité portugaise, destinée aux élèves de la huitième année du primaire, aborde les adverbes de temps. Ce sont ces mots qui indiquent les circonstances de l'époque où les faits se sont déroulés! Analysons-les dans le texte Journée nationale des arts? Alors, répondez aux questions ci-dessous !
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Hier, j'ai parlé un peu de l'art de la peinture et, comme aujourd'hui c'est la journée nationale des arts, je pourrai parler un peu plus d'autres types d'art. L'art est partout, où que vous soyez, il suffit de regarder autour de vous pour vous rendre compte que ce n'est pas seulement dans les musées. Ne crois pas? Alors détourne le regard! Voyez les bâtiments, les monuments, les jardins et les murs de votre ville, voyez combien de belles choses les gens ont fait. Mais vous n'avez même pas besoin de quitter la maison pour voir que l'art fait partie de votre vie, car je parie qu'il y a un une image, un livre, un vase, un meuble dans votre maison qui a été fait ou conçu par un artiste, ce n'est pas même? C'est là que nous voyons que toute création a besoin de l'inspiration, de la sensibilité et de la façon de voir le monde d'un artiste. C'est pourquoi je pense que l'art est si cool, parce que je sais qu'il peut être là où on s'y attend le moins.
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Question 1 - Identifiez la phrase qui contient un adverbe de temps :
( ) « […] car aujourd'hui c'est la Journée nationale des arts […] »
( ) "[…] peu importe où vous êtes […]"
( ) « C'est pourquoi je pense que l'art est si cool […] »
Question 2 - L'adverbe de temps, qui introduit le texte ci-dessus, modifie le sens de :
( ) un adjectif
( ) un adverbe
( ) un verbe
Question 3 - Dans la prière « […] vois combien de belles choses les gens ont déjà faites. », l'adverbe de temps « déjà » indique un fait :
( ) prévisible
( ) conclu
( ) ininterrompu
Question 4 – Dans « Il jamais contemple les arts! », l'adverbe souligné pourrait être remplacé par :
( ) communément
( ) du quotidien
( ) en même temps
Question 5 - Dans le contexte ci-dessus, l'adverbe au temps « toujours » modifie le sens d'un verbe :
( ) contraignant
( ) intransitif
( ) transitif
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l’enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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