Activité portugaise, destinée aux élèves de huitième année, sur le signe de ponctuation. Allons-nous les analyser, essayer de comprendre le rôle qu'ils jouent dans le contexte communicatif? Pour ce faire, répondez aux questions en vous basant sur le texte que le livre nous présente. six fois Lucas, écrit par Lygia Bojunga !
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Timorato était le fils, le petit-fils et l'arrière-petit-fils d'un errant. […] Et jusqu'au jour où il est venu chez Lucas, Timorato n'avait fait qu'une chose dans sa vie: cabot. Maintenant, tout a changé: lit moelleux, sieste sur les genoux de Lucas, nourriture qui surgissait tout le temps. Timorato a grossi, est devenu très intelligent, et ils se sont dit "Comme c'est mignon !" et ils ont fait la fête, c'est tout: ça roulait ici et là sur le sol, il suffisait de se dissoudre de joie.
BOJUNGA, Lygie. "Six fois Lucas". Rio de Janeiro: Maison Lygia Bojunga. 2005. P. 42.
Question 1 - Le texte de la deuxième période a été transcrit sans virgules. Indiquez l'alternative dans laquelle ils ont été placés correctement :
( ) « Et jusqu'au jour où il est venu chez Lucas, Timorato n'avait fait qu'une chose dans sa vie […] »
( ) « Et jusqu'au jour où je suis arrivé chez Lucas, chez Timorato, je n'avais fait qu'une chose dans ma vie […] »
( ) « Et, jusqu'au jour où je suis arrivé chez Lucas Timorato, je n'avais fait qu'une chose dans ma vie […] »
Question 2 - Les ellipses indiquent qu'il y avait :
( ) une interruption dans la réflexion du narrateur.
( ) une continuation d'un fait.
( ) une coupure dans l'extrait de l'œuvre qui a été transcrit ci-dessus.
Question 3 - Dans « Comme c'est mignon! », les guillemets mettent en évidence :
( ) une explication du livre.
( ) un discours des personnages du livre.
( ) une opinion du narrateur de l'histoire.
Question 4 – Le point d'exclamation a été utilisé après « Comme mignon! » exprimer:
( ) acclamation
( ) joie
( ) contemplation
Question 5 - Dans la période « Maintenant, tout a changé: lit moelleux, sieste sur les genoux de Lucas, nourriture qui surgit tout le temps », le côlon introduit :
( ) une énumération qui conclut les informations ci-dessus.
( ) une énumération qui explique les informations ci-dessus.
( ) une énumération qui complète les informations ci-dessus.
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste en enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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