Activité de chimie, destinée aux élèves de troisième année du secondaire, avec des questions développées sur la corrosion des métaux.
Vous pouvez télécharger cette activité de chimie dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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1) Qu'entendons-nous par dépréciation du métal ?
UNE.
2) Donnez un exemple d'agent d'origine industrielle.
UNE.
3) Les corrosions ont des impacts socio-économiques importants. De ce fait, environ 20% du fer produit dans le monde est destiné à quoi et qu'est-ce que cela représente ?
UNE.
4) Qu'arrive-t-il à la plupart des métaux en présence d'air ?
UNE.
5) On peut dire que la plupart des métaux ont leur pouvoir réducteur inférieur à celui de l'oxygène gazeux. Qu'est-ce que cela nous permet de prédire ?
UNE.
Par Camila Farias.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.