Interprétation du texte: Celui qui raconte une histoire marque un point

Interprétation de texte, destinée aux élèves de quatrième année du primaire, avec des questions élaborées sur le texte: Celui qui raconte une histoire augmente d'un point.

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• Mot: Interprétation du texte: Celui qui raconte une histoire gagne un point – 4e année – Modèle modifiable
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• Modèle: Interprétation du texte: Celui qui raconte une histoire obtient un point – 4e année – Avec une réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Qui raconte une histoire, gagne un point

Zeca est un garçon qui vit dans une ville appelée Florópolis. Un jour de pluie, alors qu'il griffonnait le journal de son père, il a lu une annonce sur un concours de nouvelles et a décidé d'y participer.
– Mais je n'ai jamais écrit de nouvelle !
Il croisa les bras un moment sans parler. Il aurait pu jurer qu'après tant de réflexion, de la fumée sortait de sa tête. Pensée, pensée, pensée, et a fini par écrire sur papier. Heureusement, il alla montrer à sa mère ce qu'il avait écrit. Elle l'a lu et a essayé d'expliquer à Zeca qu'il ne s'agissait pas d'une nouvelle, mais d'une conversation entre lui et le journal, sur sa vie. Cette nouvelle devait avoir une petite histoire, elle devait avoir un personnage – des gens inventés sous la forme d'un animal ou d'une personne… ou d'une plante, même dans n'importe quel véhicule, tant qu'il avait de la vie. Et une fin surprise, de préférence.

– Mais je ne peux pas mettre cette histoire au concours ?
– Le pouvoir peut. Mais il sera difficile de gagner le prix.
– Je ne le saurai que si je le mets, non ?
Et il l'a fait. Selon le règlement, il savait que le résultat viendrait dans trois mois, en décembre. Il continua à vivre sa vie de citoyen florpolitain, mais contrôlant anxieusement le calendrier: il faisait confiance à la qualité de son travail. Au moins, cela avait été fait avec le cœur. Quand décembre arriva, Zeca était inquiet. Chaque jour je cherchais les résultats du concours dans les journaux jusqu'à ce qu'un beau lundi ensoleillé soit très bien écrit dans le Diário de Florópilos: « Gagnants du 1er Concours National de Contes Enfants". Il y a eu dix gagnants en tout. Elle lut quatre fois la liste et se mit à pleurer: il n'y avait ni Zeca, ni Zequinha, ni Zé Carlos. La mère est allée faire les courses et Zeca est allée au jardin. Il resta là un long moment, assis sur l'herbe, le visage grave et les yeux tristes, presque dégoulinants. Jusqu'à ce que, petit à petit, ces mêmes yeux se mettent à briller. Brille au point où Zeca sourit et parle à voix haute, pour que tous les Florópolis entendent :
- Je vais! j'en écrirai un autre! Avec une histoire et tout! J'étais d'humeur depuis un moment. Lorsque vous commencez cette écriture et que vous l'aimez, il semble qu'une fusée vous pénètre et vous donne envie de ramasser du papier, un stylo et de faire le tour de parler de tout.

Sergio Fonta

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Comment Zeca a-t-il eu connaissance du « 1er Concours National de Contes pour Enfants » ?
UNE.

3) Quand Zeca a demandé s'il pouvait mettre son histoire dans le concours, quelle a été la réponse de sa mère ?
UNE.

4) Zeca a-t-il gagné le concours? Qu'a-t-il décidé de faire?
UNE.

5) A sa place, feriez-vous de même? Parce que?
UNE.

6) Si vous deviez écrire une nouvelle, quel thème choisiriez-vous ?
UNE.

Par Camila Farias.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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