Activité portugaise: verbes au mode subjonctif

Activité portugaise, centrée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, sur le verbes au subjonctif. Analysons ce mode de verbe dans le texte Comment se forme l'arc-en-ciel ? Alors, répondez aux questions proposées ci-dessous !

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• Mot: Activité portugaise – Verbes au subjonctif – 8e année – Word
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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

Comment se forme l'arc-en-ciel ?

L'arc-en-ciel est né d'une rencontre entre la lumière du soleil et les gouttes de pluie, c'est pourquoi il n'apparaît que s'il y a de la pluie et du soleil en même temps.

La lumière du soleil, qui est blanche, est composée de toutes les couleurs. Mais pour que les couleurs _________ soient séparées, la lumière doit trouver une goutte d'eau. Les nuages ​​de pluie sont constitués de nombreuses gouttes d'eau, donc plus il pleut, ou plus près de vous, plus l'arc-en-ciel peut être gros. Montrez à l'enfant comment l'arc-en-ciel disparaîtra non pas par magie, mais simplement parce que la pluie s'arrêtera – ou parce qu'un autre nuage cachera le soleil.

Disponible en:. (Fragment).

Des questions

Question 1 - Identifiez le passage dans lequel le verbe souligné est au subjonctif :

( ) "L'arc-en-ciel est né d'une rencontre entre la lumière du soleil […]"

( ) « […] il n'apparaît que si avoir pluie tombante […]"

( ) “spectacle à l'enfant comment l'arc-en-ciel va disparaître […]"

Question 2 - Dans l'extrait identifié ci-dessus, le verbe est au mode subjonctif pour exprimer :

( ) une certitude.

( ) une condition.

( ) une orientation.

Question 3 - Dans la partie « Mais pour que les couleurs _________ se séparent […] », l'espace indiqué doit être rempli du verbe « être » au subjonctif. Signalez-le :

( ) "ils sont".

( ) "ils étaient".

( ) "être".

Question 4 – Soulignez le verbe au subjonctif dans ce segment du texte :

"[…] il faut que la lumière trouve une goutte d'eau."

Question 5 - Dans le passage « […] donc plus il pleut […] », le verbe au mode subjonctif est au temps :

( ) cadeau.

( ) passé imparfait.

( ) avenir.

Par Denyse Lage Fonseca

Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.