L'activité portugaise, destinée aux élèves de 9e année, propose l'étude de pronom démonstratif, à travers le texte qui nous parle de l'important travail développé par "Projeto Axé".
Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.
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«Projeto Axé» a été conçu comme un espace éducatif pour les fils et filles de l'exclusion, en particulier ceux qui vivent déjà dans la rue. C'est pourquoi Axé, à travers la figure de l'éducateur de rue, encourage en permanence les jeunes à construire un projet de une vie nouvelle et rénovatrice, dans laquelle ils se reconnaissent non seulement comme Sujets de droit, mais aussi comme Sujets de Le désir.
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(Avec adaptations).
Question 1 - Dans "C'est pourquoi Axé, à travers la figure de l'éducateur de rue, […] », le terme mis en évidence établit avec la période précédente une relation de :
une cause
b) conclusion
c) conséquence
d) opposition
Question 2 - « […] stimule en permanence jeunes à construire un projet de vie nouveau et renouvelé […] ». Indiquez les mots qui pourraient être utilisés à la place de « de façon permanente » :
Question 3 - Dans le segment « […] où celles-ci commencent à se reconnaître […] », le pronom démonstratif souligné remplace :
a) les fils et filles de l'exclusion.
b) les jeunes.
c) Sujets de droit.
d) Sujets de désir.
Question 4 – Dans l'extrait « C'est pourquoi Axé, à travers la figure de l'éducateur de rue, stimule en permanence […] », les virgules indiquent un :
a) omission du terme de la peine.
b) énumération des caractéristiques.
c) l'inversion dans l'ordre des prières.
d) insertion d'une explication.
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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