Interprétation de texte, "L'os chanceux", adapté aux élèves de 7e année. Dans l'une des questions proposées, les étudiants sont invités à mettre des virgules dans le texte, un contenu qui mérite beaucoup d'attention, car il soulève généralement des doutes.
Vous pouvez télécharger cette activité portugaise dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF, ainsi que l'activité terminée.
Téléchargez cette interprétation sur :
ÉCOLE: DATE :
PROF: CLASSE :
NOM:
Lis:
le triangle
Avons-nous du poulet pour le déjeuner du dimanche? C'est donc le bon moment pour tirer votre chance. Le nom de ce petit os en forme de fourche trouvé dans la poitrine de l'oiseau est le triangle. Deux personnes tiennent chaque extrémité de la fourchette et pensent à un souhait. Ensuite, ils tirent fort jusqu'à ce que l'os se brise. Celui qui obtient le morceau le plus long obtiendra son souhait.
DUARTE, Marcelo. Le guide curieux. São Paulo: Cia das Letras, 1995. P. 152.
Question 1 - Selon le texte, le « triangle » désigne :
a) une fourchette
b) une blague populaire
c) le triangle
d) le poulet du dimanche midi
Question 2 - Réécrivez le texte, en utilisant une virgule si nécessaire :
Question 3 - Regarder:
“Aie ils tirent fort jusqu'à ce que l'os se brise ».
En ce qui concerne le terme « là », on ne peut pas dire que :
a) il est présent surtout dans des situations de communication informelle.
b) assure la progression des idées.
c) intègre des informations complémentaires.
d) articule des idées opposées.
Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
signaler cette annonce