Activité portugaise: production de textes

Production de texte, article d'opinion, destiné aux lycéens. Des lignes directrices sont présentées (étape par étape) pour la production de ce texte. Il convient de rappeler la nécessité pour l'enseignant de travailler, en premier lieu, les caractéristiques spécifiques du genre, afin que les élèves puissent le produire correctement. A cette fin, nous proposons les approches des articles « Je suis contre la réduction de l'âge légal de la majorité » et « Vivre en société », publiés ici dans le « Portal Acessaber ». Il est pertinent de souligner que l'article d'opinion est le type de texte requis dans la rédaction de l'examen national du lycée (ENEM) très recherché. Sois prêt!

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• Mot: Activité portugaise: Production de texte – Article d'opinion – Lycée – Modèle modifiable
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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Production de texte - article d'opinion

Des lignes directrices:

Définissez le sujet controversé sur lequel vous allez produire votre article d'opinion. Vous devez convaincre le professeur et vos camarades de classe de votre opinion. Pour le faire, suivez ces étapes:

1º: En savoir plus sur le sujet en recherchant des sources fiables. Recherchez les opinions divergentes devant lui.

2º: Sur une feuille à gratter, sélectionnez les arguments qui soutiennent votre opinion et ceux qui s'y opposent. Il est à noter que, dans votre article, les arguments des autres doivent être cités, à condition que le mention de la paternité, car ils confèrent une fiabilité au texte, démontrant que des recherches ont été menées sur le sujet.

3º: Faites vos arguments, qui doivent être cohérents. Prenez position sur les arguments des autres.

4º: Construisez le texte, qui doit avoir un minimum de 15 lignes et un maximum de 30 lignes, avec la structure suivante :

• Introduction (1er paragraphe): présentez le sujet et un commentaire général sur celui-ci.
• Développement (du 2e à l'avant-dernier paragraphe): développez votre argumentation. Présentez les arguments faisant autorité qui soutiennent votre opinion et réfutez ceux qui la contredisent. Lancez le débat en problématisant le thème. Assurez-vous de présenter votre position sur le sujet. Après tout, l'article est à vous !
• Conclusion (dernier paragraphe): renforcez votre opinion sur le sujet.

5º: Créez un titre intéressant pour votre article d'opinion.

6º: Remettez le texte à votre professeur ou à votre professeur, qui le révisera.

7º: Apportez des corrections (le cas échéant), en effaçant le texte.

8º: Présentez l'article produit à vos camarades de classe. Discutez avec eux, car des opinions divergentes sont probables.

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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