Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de la quatrième année du primaire, avec des questions développées sur le texte: Lollipop.
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L'ours Lollipop mange, mange des bonbons sans arrêt Mais il sait que pour être fort, il faut goûter à de nombreux fruits et légumes… Et qu'a-t-il appris d'autre? Regardez ce que Lollipop a appris: pas de sucreries avant le déjeuner ou le dîner, sinon la faim s'enfuira, vos dents seront faibles et Lollipop, maigre, ne pourra pas jouer! Un jour, les petits copains ont appelé… Et là, ils sont allés très heureux. Catavento, Pipa, Lollipop et Yoyo organisent un pique-nique. Et… Regarde ce que maman Ursulina a préparé pour le déjeuner! Beaucoup de fruits et de verdure et quel délice, des fraises bien rouges !
1) Quel est le titre du texte ?
UNE.
2) Que mange Lollipop sans arrêt ?
UNE.
3) Qu'est-ce que Lollipop a appris ?
UNE.
4) Qu'est-ce que maman Ursulina a préparé pour le pique-nique ?
UNE.
5) Comment s'appellent les quatre ours en peluche ?
UNE.
Par Camila Farias.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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