Activité portugaise, adaptée aux élèves de la sixième année du primaire, avec des exercices d'interprétation du film « Tainá une aventure en Amazonie ».
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PROF: CLASSE :
NOM:
Après avoir regardé le film, répondez :
1-Cocher l'alternative dans le nom du film regardé?
a.( ) Taina une aventure en Amazonie 
b. ( ) Taina
c.( )Taïna, une indienne
d.( ) Tainá en train de faire une farce en Amazonie
2.Cochez l'alternative qui présente le nom du lieu où se déroule l'histoire.
a.( ) l'histoire se déroule dans une forêt du sud de l'Argentine.
b.( ) l'histoire se déroule en Amazonie.
c.( ) l'histoire se déroule dans une forêt du sud de l'Argentine
.d.( ) l'histoire se déroule en Amazonie.
a.nom du singe :
( ) Catou
( ) Patou
( ) Manuel
L'arrière grand-père de Taina :
( ) Potijê
( ) Tigre
( ) Ianaje
c.nom du marchand d'animaux :
( ) Manne
( ) Shoba
( ) Shuba
4- Qu'est-ce que le grand-père de Taina enseigne toujours à la fille ?
5. Selon les chasseurs, qui désarme les pièges ?
6. En fuyant les trafiquants de drogue, qui Taina rencontre-t-elle dans la forêt ?
7. Quel est le sort des animaux trafiqués par Shoba et ses associés ?
-Taïna :
( ) lumière du matin
( ) fleur du matin
-Catu :
( ) belle
( ) intelligent
( ) heureux
a.( ) dans l'avion et il s'est perdu dans la forêt
b.( ) dans le frigo et il est tombé malade
c.( )dans sa malle et dit à Taina que le singe était parti.
10. Quelle scène du film avez-vous le plus aimé ?
11.Peignez le singe Catu.
Par Rosiane Fernandes Silva
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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