Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de troisième ou quatrième année du primaire, avec des questions sur le texte: Florisberta, une para maladroite.
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Florisberta était une patte très têtue et, en plus, maladroite. Et avec les canetons dans le jardin, alors, il faisait très chaud. Un jour, Florisberta a décidé qu'elle voulait voler.
Mais il s'est retrouvé à l'intérieur de l'auge à cochon et s'est retourné! Ils n'aimaient pas une patte dans leur nourriture. Florisberta est partie en fuite. C'est alors que Florisberta passa sous la clôture de la cour. Je voulais manger un épi de maïs de l'autre côté, dans le maïs. Il a bondi et a battu des ailes, mais n'a réussi qu'à tomber dans une tourbière. Florisberta était toute sale et abasourdie. Il se leva sans savoir où il était. Heureusement que M. Coelho est passé et a montré le chemin du retour à la patte maladroite. Lorsque Florisberta est arrivée, elle a reçu un câlin chaleureux de sa mère et encore plus chaleureux de son père. Alors Florisberta jura qu'elle ne quitterait plus jamais la cour. Cela pourrait être très dangereux.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE.
2) Comment était Florisberta ?
UNE.
3) Quand Florisberta a décidé de voler, que s'est-il passé ?
UNE.
4) Que s'est-il passé lorsque Florisberta a essayé de manger un épi de maïs ?
UNE.
5) Qui vous a montré le chemin du retour à Florisberta ?
UNE.
6) Quand es-tu rentré à la maison qu'est-ce que Florisberta a juré ?
UNE.
Par Camila Farias.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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