Activité portugaise: Pluriel des noms composés

L'activité portugaise, destinée aux élèves de 8e année, propose l'étude de Le pluriel des nomscomposés, à partir d'un texte qui traite de "pé-de-moleque".

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• Mot: Activité portugaise: Pluriel de noms composés – 8e année – Modèle modifiable
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• Modèle: Activité portugaise: Pluriel de noms composés – 8e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

pied de garçon manqué

Originaire de la cuisine brésilienne, le pe-de-moleque a émergé vers le XVIe siècle avec l'arrivée de la canne à sucre. Par convention, le bonbon était traditionnellement lié à la fête brésilienne la plus typique de notre propre culture. Et donc, une fête de respect en juin doit avoir des cacahuètes, et elle doit avoir le meilleur! […] 

Disponible en: http://revistasafra.com.br/pe-de-moleque/. Consulté le: 26 juin 2016.

Des questions

Question 1 - Remplace le terme « pé-de-moleque » :

a) Cuisine brésilienne

b) la canne à sucre

c) le doux

d) Fête de juin

Question 2 - Dans "[…] doit avoir pé-de-moleque […] », l'extrait souligné indique :

a) obligation

b) le désir

c) proposition

d) commande

Question 3 - Mettez le nom composé « pé-de-moleque » au pluriel. Ensuite, présentez la règle pour ce pluriel.

UNE:

Question 4 – La même raison grammaticale justifie l'accent graphique dans les mots :

a) cuisson et sucre.

b) siècle et propre.

c) pied et convention.

d) siècle et typique.

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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