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Interprétation du texte: Le ver de terre et les oiseaux

Activité d'interprétation de textes, adaptée aux élèves de 3e ou 4e primaire, basée sur le texte « Le ver et les oiseaux ».

Cette activité portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cette activité sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Le ver de terre et les oiseaux – 3e ou 4e année – Modèle éditable
  • PDF: Interprétation du texte: Le ver de terre et les oiseaux – 3e ou 4e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: Le ver de terre et les oiseaux – 3e ou 4e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Le ver de terre et les oiseaux

Il était une fois…

Un ver de terre qui a sorti la tête pour respirer et a laissé sa queue sortir de l'autre côté du trou.

Soudain, deux oiseaux apparurent: l'un devant, l'autre derrière...

L'un attrapa la tête du ver avec son bec. L'autre l'autre attrapa la queue.

Et chacun pensait avoir fait une bonne affaire.[…]

Chacun tira autant qu'il le pouvait de son côté.

Et le ver s'étendait partout. Dans quel pourboire serait-il ?

Furieux, les deux oiseaux commencèrent à s'attaquer et, entre gifles et coups de bec, ils finirent par lâcher leur proie… qui tenta de s'échapper.

Dieu, ver chaud !

Sylvie Girardet et Puig Rosado. Le ver de terre et les oiseaux. São Paulo, Scipione, 2000.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

UNE:

2) Qui est l'auteur du texte ?

UNE:

3) Combien y a-t-il de paragraphes dans le texte ?

UNE:

4) Qu'est-ce qui a fait sortir le ver du trou? De quelle manière l'a-t-elle fait ?

UNE:

5) Quel était le problème avec le ver ?

UNE:

6) qu'est-il arrivé aux oiseaux après qu'ils aient commencé à tirer ?

UNE:

7) Comment pensez-vous que le ver s'est senti? Justifiez votre réponse.

UNE:

8) Faites une illustration de l'histoire :

Pour ACCÈS

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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