Education for all people
Fermer
Menu

La navigation

  • 1 Année
  • 5ème Année
  • Littératures
  • Langue Portugaise
  • French
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Fermer

Interprétation du texte: Discours du Secrétaire général de l'ONU

Activité d'interprétation de texte, discours du Secrétaire général de l'ONU, Kofi Annanem, le 24 octobre 2005. L'activité permet l'amélioration des différentes compétences en lecture, ainsi qu'une réflexion sur les défis de l'humanité.

Vous pouvez télécharger cette activité portugaise dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.

Téléchargez cette activité sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Discours du Secrétaire général de l'ONU – 9e année – Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Discours du Secrétaire général des Nations Unies – 9e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: Discours du Secrétaire général de l'ONU – 9e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lire la déclaration de Kofi Annan, secrétaire général de l'ONU, le 24 octobre 2005 :

Aujourd'hui, alors que nous célébrons le soixantième anniversaire de l'ONU, nous devons reconnaître que le monde d'aujourd'hui est très différent de celui que ses fondateurs ont connu.

L'ONU doit refléter cette nouvelle ère et répondre à ses défis, y compris, en premier lieu, le fait que des centaines de des millions de personnes se retrouvent impuissantes face à la faim, aux maladies et à la dégradation de l'environnement, alors que le monde a les moyens de valeur.

Le mois dernier, des dirigeants du monde entier se sont réunis à New York pour tenter de forger une réponse commune à ces défis.

Tant les dirigeants des pays riches que ceux des pays pauvres se sont engagés à adopter des politiques qui, s'ils étaient appliqués dans leur intégralité, ils pourraient réduire de moitié la faim et la pauvreté au cours des dix prochaines ans.

Ils ont décidé de créer de nouveaux organes de l'ONU pour promouvoir le respect des droits de l'homme et construire une paix durable dans les pays déchirés par la guerre.

Ils ont promis de lutter contre le terrorisme sous toutes ses formes et de prendre des mesures collectives, si nécessaire, pour sauver les populations du génocide et d'autres crimes odieux.

Et ils ont décidé d'introduire d'importantes réformes au Secrétariat des Nations Unies. Mais s'agissant du changement climatique et de la réforme du Conseil de sécurité, ils se sont bornés à faire de faibles déclarations. Et sur la prolifération nucléaire et le désarmement, ils ne sont parvenus à aucun accord.

Ils nous ont donc laissé beaucoup de travail. Aujourd'hui, alors que nous célébrons le 60e anniversaire de notre indispensable institution, je vous promets que je ferai ma part. Et j'espère que vous, en tant que citoyens du monde, remplirez votre…

Centre d'information régional des Nations Unies à Bruxelles – RUNIC. communiqué de presse.

Disponible en: .

Des questions

Question 1 - Selon le texte, quel est le principal défi auquel l'ONU est confrontée dans le contexte mondial actuel ?

Question 2 - Il y a un enregistrement d'opinion dans le billet :

a) « […] le fait que des centaines de millions de personnes sont impuissantes face à la faim […] »

b) « Le mois dernier, des dirigeants du monde entier se sont réunis à New York […] »

c) « […] lutter contre le terrorisme sous toutes ses formes et adopter des mesures collectives […] »

d) « […] à la réforme du Conseil de sécurité, ils se sont bornés à faire de faibles déclarations.

Question 3 - Dans tous les extraits, on peut voir le dialogue direct entre l'auteur du texte et le lecteur, sauf dans :

a) « […] nous devons reconnaître que le monde actuel est très différent du vôtre […] »

b) « L'ONU doit refléter cette nouvelle ère et répondre à ses défis […] »

c) « […] je vous promets que je remplirai ma part. »

d) « Et j'espère que vous, en tant que citoyens du monde, remplirez votre… »

Question 4 - Dans "Ils nous ont quittés, donc, beaucoup de travail à faire. », la conjonction en surbrillance établit une idée de :

une cause

b) opposition

c) état

d) conclusion

Question 5 - Dans « […] pour sauver les populations du génocide et autres crimes odieux. », l'adjectif souligné pourrait être remplacé par :

a) méprisable

b) insignifiant

c) banal

d) controversé

Question 6 – Dans le segment « […] le fait que des centaines de millions de personnes se rencontrent dansdéfenses contre la faim […] », le préfixe souligné indique :

a) suppression

b) refus

c) recul

d) position inférieure

Question 7 – « Tant les dirigeants des pays riches que ceux des pays pauvres se sont engagés à adopter des politiques qui […] ». Identifiez le terme omis dans ce passage de texte :

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

Ézoïquesignaler cette annonce
9e annéeactivité d'interprétation de texte 9e annéeActivité de langue portugaise 9e annéeActivité portugaise 9eInterprétation de texte discours du secrétaire général de l'ONU
Trouvez un cadeau parmi les nombreux nœuds de la photo
Trouvez un cadeau parmi les nombreux nœuds de la photo
on Jul 31, 2023
Postes vacants à la NASA pour rechercher des exoplanètes !
Postes vacants à la NASA pour rechercher des exoplanètes !
on Jul 31, 2023
Les 4 meilleurs stéroïdes anabolisants naturels pour gagner de la masse musculaire
Les 4 meilleurs stéroïdes anabolisants naturels pour gagner de la masse musculaire
on Jul 31, 2023
1 Année5ème AnnéeLittératuresLangue PortugaiseCarte Mentale ChampignonsCarte Mentale ProtéinesMathMaternelle IiMatièreEnvironnementMarché Du TravailMythologie6 AnsMoulesNoëlNouvellesNouvelles EnemNumériqueMots Avec CParlendasPartage AfriquePenseursPlans De Cours6ème AnnéePolitiquePortugaisArticles Récents Articles PrécédentsPrintempsPremière Guerre MondialePrincipale
  • 1 Année
  • 5ème Année
  • Littératures
  • Langue Portugaise
  • Carte Mentale Champignons
  • Carte Mentale Protéines
  • Math
  • Maternelle Ii
  • Matière
  • Environnement
  • Marché Du Travail
  • Mythologie
  • 6 Ans
  • Moules
  • Noël
  • Nouvelles
  • Nouvelles Enem
  • Numérique
Privacy
© Copyright Education for all people 2025