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Activité portugaise: Conjonctions dans le texte sur Irerê

L'activité portugaise, destinée aux élèves de la septième année du primaire, explore les conjonctions. Ils jouent un rôle très important pour relier les idées qui composent le texte! Que diriez-vous d'analyser leurs significations dans le texte irerê? C'est quel animal? Découvrez-le en lisant le texte et, juste après, assurez-vous de répondre aux questions proposées, d'accord?

Cette activité en portugais est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de portugais sur :

  • Mot: Activité portugaise: Conjonctions dans le texte sur Irerê – 7e année – Modèle modifiable
  • PDF: Activité portugaise: Conjonctions dans le texte sur Irerê – 7e année – A imprimer
  • Modèle: Activité portugaise: Conjonctions dans le texte sur Irerê – 7e année – Avec réponses
  • Image: Page 1

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

irerê

Irerê porte ce nom car, lorsqu'il gazouille, il semble dire i-re-rê. Mais on l'appelle aussi piadeira, sarcelle et sarcelle veuve, car elle appartient à la famille des sarcelles. Et, comme toutes les sarcelles, l'irerê aime nager, vivre en groupes et nicher au milieu de la végétation aquatique.

Ce qui est amusant avec irerê, c'est qu'il peut être apprivoisé, se comporter comme un chiot: il aime se tapoter la tête, se promener librement dans la cour et aller droit après son propriétaire. Et il sert aussi de chien de garde – quand un étranger arrive à la maison, il crie: Irreê! Irreê! Irreê!

MAIA, Pedro. « Abc du zoo ». São Paulo: Cia das Letrinhas, 2006, p.18.

Des questions

Question 1 - Identifiez la phrase dans laquelle le terme mis en évidence joue la fonction de conjonction :

( ) “[…] car il est de la famille des sarcelles.

( ) “[…] si se comporter comme un chiot […]"

( ) « Et sert de chien de garde également […]”

Question 2 - Dans l'extrait « Mas est aussi appelé sarcelle-piadeira, marreca-do-pará et marreca-veuve […] », la conjonction « Mas » introduit l'idée de :

( ) contraste

( ) caveat

( ) indemnisation

Question 3 - Dans « Et, comme tout marreco, l'irerê aime […] », la conjonction « comment » exprime :

( ) une comparaison

( ) une cause

( ) une conformité

Question 4 – Dans le segment « […] aime une petite tape sur la tête, se promène en liberté dans la cour et va droit après le propriétaire. », la conjonction « et » s'allume :

( ) des faits opposés.

( ) faits alternés.

( ) des faits qui s'additionnent.

Question 5 - Dans la phrase « […] quand un étranger arrive à la maison, il crie […] », « quand » est :

( ) une conjonction qui indique un lieu.

( ) une conjonction qui indique le temps.

( ) une conjonction qui indique le mode.

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l’enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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