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Activité portugaise: Complétez avec pourquoi

L'activité portugaise, adaptée aux élèves de 8e année, propose l'étude de différentes orthographes du"car", contenu qui suscite généralement des doutes.

Vous pouvez télécharger cette activité dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité répondue.

Téléchargez cette activité sur :

  • Mot: Activité portugaise: Compléter avec pourquoi – 8e année – Modèle modifiable
  • PDF: Activité portugaise: Compléter avec Pourquoi – 8e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Activité portugaise: Compléter avec pourquoi – 8e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Question 1 - Complétez dans les espaces indiqués avec la forme correcte de « pourquoi » :

______________________ les étoiles clignotent-elles ?

par Juliana Miranda 

On a souvent l'impression de voir les étoiles scintiller dans le ciel. En réalité, les étoiles ne clignotent pas, mais créent seulement une illusion d'optique qui nous fait croire qu'elles clignotent.

Les images que nous voyons des étoiles semblent clignoter ______________________ la lumière vive de ces les corps célestes traversent plus de 100 kilomètres dans l'atmosphère terrestre avant d'atteindre la nôtre les yeux. Le long de ce trajet, les rayons lumineux subissent les effets de l'air, ce qui nous donne l'impression que les étoiles changent de luminosité.

L'action de l'atmosphère sur la lumière des étoiles crée un effet de faux flash. Cette même impression ne se produit pas avec les planètes visibles à l'œil nu, telles que Mercure, Vénus, Mars et Jupiter, car les images des planètes ne subissent pas la distorsion causée par l'air.

Disponible en: http://www.sitedecuriosidades.com. Consulté le: 28/06/16.

Question 2 - Le but du texte est:

a) divertir

b) divulguer

c) informer

d) persuader

Question 3 - Mettez le nom composé « clin d'œil » au pluriel :

Question 4 – Dans la période "En fait, les étoiles ne clignotent pas, mais provoquent seulement une illusion d'optique qui nous fait croire qu'elles clignotent.", la deuxième phrase établit avec la première la relation de :

a) l'adversité

b) état

c) conclusion

d) addition

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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Interprétation du texte: Daiane dos Santos
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