Activité portugaise: Conjonction Adversative

L'activité portugaise, destinée aux élèves de la septième année du primaire, propose l'étude de conjonction adversative. Pouvez-vous identifier cette conjonction? Et quel rôle joue-t-il dans le contexte communicatif? Apprenons? Les questions proposées sont basées sur le texte du film. mon mal 3.

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• Mot: Activité portugaise: Conjonction Adversative – 7e année – Modèle modifiable
• PDF: Activité portugaise: Conjonction adversative – 7e année – Prêt à imprimer
• Modèle: Activité portugaise: Conjonction adversative – 7e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

mon mal 3

Dans les années 1980, Balthazar Bratt a connu un grand succès grâce à sa série télévisée, où il incarnait un méchant nommé EvilBratt. Cependant, le temps a passé, il a grandi, la voix a changé et la célébrité a disparu. Avec l'annulation de la série, Balthazar est devenu une personne vengeresse qui, pour les décennies à venir, a planifié son retour triomphal pour se venger. Gru et Lucy sont appelés à lui faire face peu après sa réapparition, _________ finissent par être licenciés pour ne pas l'avoir capturé. Gru découvre alors qu'il a un frère jumeau, Dru, et part avec sa famille le retrouver dans le pays où il vit.

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Des questions

Question 1 - Le texte lu sert à :

a) donner des nouvelles.

b) sortir un film.

c) exprimer une opinion.

d) fournir une explication.

Question 2 - Identifiez la conjonction qui unit la deuxième période à la première, en établissant entre elles la relation d'opposition :

UNE:

Question 3 - Marquez la conjonction qui complète correctement la lacune dans le texte, exprimant l'opposition entre deux faits du film "Meu Malvado 3":

a) c'est pourquoi

b) parce que

c) mais

d) donc

Question 4 – Dans la phrase "Je n'étais pas si talentueux, pourtant j'étais captivé par la sympathie.", la conjonction adversative "cependant" indique l'idée de :

a) indemnisation

b) mise en garde

c) opposition

d) contraste

Question 5 - Compte tenu du rôle qu'elles jouent dans le contexte communicatif, les conjonctions adversatives, analysées ci-dessus, sont classées en :

( ) coordination

( ) subordonné

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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