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Interprétation du texte: Phare

Activité d'interprétation de texte, proposée aux élèves de 3e ou 4e primaire, à partir du texte « Farolete ».

Cette activité portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cette activité sur :

  • Mot: Interprétation du texte: Phare - 3e ou 4e année - Modèle modifiable
  • PDF: Interprétation du texte: Phare – 3e ou 4e année – Prêt à imprimer
  • Modèle: Interprétation du texte: Phare – 3e ou 4e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

phare

Carina vit dans une ferme de la ville de Corinthe.

Chaque nuit, elle s'assoit sur le porche en attendant une luciole qui vole toujours, Carina regarde curieusement sa Lusinha s'allumer et s'éteindre.

Une nuit au clair de lune, Carina se tenait sur le porche lorsque la luciole est apparue, soudain elle est venue voler vers elle. Elle le prit et le tint entre ses deux mains. Il y resta longtemps, admirant cette Lusinha, qui ressemblait plutôt à un petit phare.

Carina a parlé à la luciole :

– Salut, tu es un petit animal très intéressant, je vais t'appeler une lampe de poche.

La luciole au visage approbateur répondit :

– Appelez-moi une lampe de poche, mais s'il vous plaît, ne me tenez plus. J'aime voler dans le noir. Je promets que je viendrai voler tous les soirs sur ton porche.

Carina a déclenché une lampe de poche, qui est sortie en clignotant, comme sa lampe frontale ne l'a jamais fait.

Solange Valadares

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?

UNE:

2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?

UNE:

3) Qui est l'auteur du texte ?

UNE:

4) Où habite Carina ?

UNE:

5) Qu'est-ce que Carina aime faire la nuit ?

UNE:

6) Que s'est-il passé pendant une nuit au clair de lune ?

UNE:

7) Pourquoi Carina aimait regarder la luciole.

UNE:

8) Comment Carina a-t-elle nommé la luciole ?

UNE:

9) Qu'est-ce que la luciole a demandé à Carina ?

UNE:

10) Faites une illustration de l'histoire :

Pour ACCÈS

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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3ème année4ème annéeactivité d'interprétation de textes 3e ou 4e annéeActivité de langue portugaise 3e ou 4e annéeActivité portugaise 3e ou 4e annéeinterprétation de texte phare 3e ou 4e année
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