Interprétation du texte: l'enfant dit chacun

Activité de interprétation de texte, destiné aux élèves de 7e, permet d'améliorer diverses compétences en lecture. Les questions proposées sont basées sur le texte. enfant dit chacun, par Mario Prata.

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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

enfant dit chacun

Aninha avait déjà deux ans. Belle blonde. Je n'avais jamais coupé mes cheveux. Ils étaient jaune doré et bouclés. « Ça ressemblait à un petit ange baroque, raconte la maman chouette.

Là, un jour, la mère prend une énorme paire de ciseaux et décide de soigner la tête de l'enfant, car les cheveux étaient déjà sur ses épaules. Elle appelle la jeune fille, qui arrive méfiante, regardant les ciseaux étincelants.

– Maman va couper les cheveux d'Aninha.

– Aninha regarde les ciseaux, elle a peur.

– Je ne veux pas, je ne veux pas, je ne veux pas !!!

– Ça ne fait pas mal du tout…

– Je ne veux pas, je te l'ai dit.

Et fuyez. La mère court après. Avec des ciseaux à la main. Avec beaucoup d'efforts, il parvient à sortir sa fille de sous le lit, en pleurant, craignant le pire. Réconforte la fille. Ils s'assoient sur le lit. Laisse-moi tranquille. La fille arrête de pleurer. Mais ne quittez pas les ciseaux des yeux.

– Écoute, mon amour, maman promet de ne couper que deux petits doigts.

Aninha ouvre les deux mains, déjà soumise, se met à pleurer, à demander, en regardant les énormes ciseaux et sa propre petite main :

– Lesquelles, maman ?

Mario Argent. « 100 chroniques de Mário Prata ». São Paulo: Affiche éditoriale, 1997.

Des questions

Question 1 - Le but de celui qui a écrit le texte est :

a) informer d'un événement qui s'est produit.

b) exprimer une opinion.

c) critiquer le comportement des enfants.

d) raconter une histoire.

Question 2 - La mère d'Aninha a décidé de couper les cheveux de sa fille parce que :

a) Aninha avait déjà deux ans.

b) il n'avait jamais coupé les cheveux de sa fille.

c) les cheveux de la fille étaient jaune doré et bouclés.

d) Les mélénas d'Aninha étaient déjà sur ses épaules.

Question 3 - Pourquoi Aninha ne veut-elle pas se couper les cheveux ?

Question 4 – "L'enfant dit chacun". A quoi fait référence l'auteur du texte ?

Question 5 - Surlignez les termes qui utilisent le référent Aninha dans les phrases suivantes :

a) « […] et décide de soigner la tête de l'enfant […] »

b) "Appelle la fille qui arrive méfiante en regardant les ciseaux étincelants."

c) "A grands frais, il parvient à sortir sa fille de sous le lit […]"

d) "La fille arrête de pleurer."

Question 6 – « La fille arrête de pleurer. Mais ne quittez pas les ciseaux des yeux. Cette phrase peut être réécrite comme suit :

a) « La fille arrête de pleurer. Cependant, il ne prend pas l'œil des ciseaux.

b) « La fille arrête de pleurer. Alors ne quittez pas les ciseaux des yeux.

c) « La fille arrête de pleurer. Alors ne quittez pas les ciseaux des yeux.

d) « La fille arrête de pleurer. Après tout, cela ne détourne pas les yeux des ciseaux.

Question 7 – Dans l'extrait "Appelle la fille, qui arrive méfiant, en regardant les ciseaux étincelants. », le mot surligné pourrait être remplacé par :

a) inquiet

b) suspect

c) en détresse

d) impatient

Question 8 – La plupart des verbes du texte sont au temps :

( ) passé

( ) cadeau

( ) avenir

Question 9 – Dans "Maman va couper les petits cheveux […]. », la locution soulignée a le sens du verbe :

a) couperait

b) couper

c) coupera

d) couper

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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