Activité portugaise: verbes

Activité portugaise, destinée aux élèves de 9e année, visant à l'étude des verbes et le processus de cohérence et de cohésion textuelles, en prenant comme référence la nouvelle « La recherche montre que le nombre de pandas a augmenté ».

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• Modèle: Activité portugaise: Verbes – 9e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Verbes

Question 1 - Lisez cette news en complétant par ces verbes :

Recherche ____________________ quel nombre de pandas a augmenté

La population mondiale de pandas géants sauvages ___________________ à 268 individus au cours de la dernière décennie, selon une nouvelle enquête du gouvernement chinois. Avec la croissance de la population, le nombre total de pandas ________________ à 1 864 animaux.

Cette augmentation ___________________ soit une augmentation de 16,8 % des spécimens par rapport au dernier relevé, réalisé en 2003. Les pandas, symbole mondial de la conservation de la faune, _____________________ trouvés uniquement dans les provinces chinoises du Sichuan, du Shaanxi et du Gansu.

Selon le rapport, dont le nom officiel est Fourth National Giant Panda Survey, en ), la superficie occupée par ces animaux a également augmenté de 11,8 % par rapport à 2003, ___________________ à 2,57 millions de acre.

« Ces résultats témoignent des réalisations du gouvernement chinois en matière de conservation », _________________________ Xiaohai Liu, directeur exécutif des programmes du WWF-Chine. « ______________________ excellent travail en cours concernant la conservation de cette espèce, et le gouvernement ___________________________ intégré très efficacement ces efforts et partenariats avec des organisations telles que le WWF", _________________________. […]

 Disponible en: .

Question 2 – Liste :

a) verbe impersonnel

b) verbe au gérondif

c) participe verbe

_______ à venir

_______ trouvé

 _______ il y a

Par Denyse Lage Fonseca – Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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