Plan de cours de sciences

O cycle de l'eau est le processus de transformation de l'eau dans la nature par les processus d'évaporation, de condensation, de précipitation, d'infiltration et de transpiration.

Dans ce plan de cours cycle de l'eau, les élèves apprendront les étapes du cycle et pourront se souvenir des changements états physiques de l'eau.

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Plan de cours – Cycle de l'eau

THÈME: cycle de l'eau

TEMPS SUGGÉRÉ : 2 cours

BUTS:

• Apprenez l'importance de l'eau pour la vie des êtres vivants.
• Connaître les états physiques de l'eau.
• Identifier les étapes du cycle de l'eau.

MATÉRIEL NÉCESSAIRE :

• Tableau noir et craie/pinceau.
• Vidéo Sauvez la planète bleue, lien disponible en développement.
• Figure du cycle de l'eau.
• Liste d'exercices sur le cycle de l'eau, lien disponible en développement.

DÉVELOPPEMENT:

Introduisez le thème de l'eau en posant aux élèves des questions telles que :

1. Quelle est l'importance de l'eau pour les êtres vivants ?
2. D'où provient l'eau?
3. Comment se transforme-t-elle ?
4. Comment se forment les nuages ​​?
5. ce que le enregistrement c'est lié à l'eau ?

Regardez la vidéo avec les élèves Sauvez la planète bleue.,

Notez ensemble les informations importantes de la vidéo telles que le volume d'eau douce, où l'eau est stockée, quel pourcentage d'eau les humains utilisent, ce qui se passera avec le changement climatique.

Demandez aux élèves de quelle manière nous pouvons trouver de l'eau. Conduire les réponses pour arriver aux états physiques: liquide, solide et gazeux.

Parlez des températures des changements d'état physique rapidement, cette classe aurait dû avoir lieu auparavant.

Montrez aux élèves que les changements d'état physique font partie du cycle de l'eau. Expliquez-leur ce que signifie le cycle de l'eau et étudiez chaque étape du cycle à l'aide d'une image.

Étudiez chaque étape ensemble et à la fin faites une liste des exercices du cycle de l'eau pour fixer le contenu.

ÉVALUATION:

L'évaluation de ce cours peut se faire par la participation des étudiants et la correction de la liste d'exercices.

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Voir aussi :

• Plan de cours – Animaux aquatiques – Éducation de la petite enfance
• Plan de leçon - Types et caractéristiques des plantes - École primaire
• Plan de cours - Cours pratique - L'eau, le sol et les êtres vivants - Primaire 1