L'activité portugaise, axée sur les élèves de la huitième année de l'école primaire, explore les adverbes. Analysons ces mots dans le texte Pourquoi le navire flotte-t-il ? Alors, répondez aux questions proposées !
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La masse du navire est répartie sur une large étendue, ce qui l'oblige à déplacer une grande quantité d'eau lorsqu'il est lancé par-dessus bord. De cette façon, il remplit un espace précédemment occupé par le liquide. L'eau déplacée, qui était en équilibre, aura tendance à revenir à sa place, exerçant ainsi une pression qui agit sur la coque, principalement sur sa face inférieure. Cette pression, appelée flottabilité, propulse le navire à la surface et contrebalance son poids, l'empêchant de couler.
Marcelo Duarte.
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Question 1 - Dans « Pourquoi le navire flotte-t-il? », l'adverbe interrogatif indique :
( ) endroit.
( ) cause.
( ) temps.
Question 2 - Identifiez le passage qui a un adverbe de temps :
( ) "La masse du navire est répartie dans une large mesure […]"
( ) "[…] il remplit un espace précédemment occupé par le liquide."
( ) « […] propulse le navire à la surface et contrebalance son poids […] »
Question 3 - Dans l'extrait identifié ci-dessus, l'adverbe ajoute une circonstance temporelle à :
( ) un verbe.
( ) un adjectif.
( ) un adverbe.
Question 4 – Soulignez l'adverbe ainsi dans ce fragment de texte :
« L'eau déplacée, qui était en équilibre, aura tendance à revenir à sa place, exerçant ainsi une pression qui agit sur la coque […] »
Question 5 - L'adverbe de manière, utilisé dans le segment « […] principalement dans sa partie inférieure. », pourrait être remplacé par :
( ) "surtout".
( ) "Plus précisément".
( ) « de façon appropriée ».
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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