Activité de interprétation et texte, destiné aux élèves des quatrième et cinquième années du primaire, avec des questions basées sur le texte Le mariage de Miss Mouse.
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Une fois, Papa Souris et Mère Souris ont décidé de trouver un époux pour leur chère petite souris.
- Le soleil! – dit le papa souris. – Cela rend nos journées plus lumineuses! Il remplira de lumière la vie de notre petite souris !
Puis Papa Souris a appelé le Soleil :
– Vous êtes le plus puissant! Viens épouser ma fille !
Cependant, l'honnête soleil répondit :
– Je ne donne pas aussi puissant que le Cloud. Le Nuage me couvre et transforme ma lumière en ténèbres !
Ainsi, Daddy Mouse et Mommy Mouse ont décidé de demander au Tout-Puissant Cloud d'épouser leur fille souris.
- Puissant? Moi? – répondit le Nuage – Le Vent m'emmène partout dans le ciel. Le Vent est le tout-puissant !
Et donc, papa rat et maman rat ont demandé à Vento d'épouser leur fille.
Cependant le Vent répondit :
Ainsi, Papa Souris et Maman Souris ont décidé de demander au Mur d'épouser leur fille, mais le Mur a répondu :
- Cette petite souris est bien plus puissante que moi, puisqu'elle peut ronger et détruire mes briques !
Enfin, Daddy Mouse et Mother Mouse ont réalisé qu'une souris était tout simplement aussi puissante que le Soleil, le Nuage, le Vent et le Mur !
Auteur inconnu
1) Quel est le titre du texte ?
UNE:
2) Combien de paragraphes y a-t-il dans le texte ?
UNE:
3) Quels sont les personnages de l'histoire ?
UNE:
4) Quel est le thème de l'histoire ?
UNE:
5) D'après le texte, quel genre de mari Papa Souris cherchait-il pour sa fille? Justifiez votre réponse.
UNE:
6) Qui a été choisi pour épouser la souris ?
UNE:
7) À votre avis, qu'est-ce qui a motivé les réponses du soleil, des nuages, du vent et du mur ?
UNE:
8) Si vous étiez le papa souris, quelles qualités rechercheriez-vous chez un prétendant pour votre fille ?
UNE:
9) On peut observer que le texte traite d'un mariage arrangé, organisé par les parents, sans l'avis du couple. Quelle est votre opinion sur ce type de mariage ?
UNE:
10) Faites une illustration de l'histoire, faites une légende d'une ligne expliquant votre art.
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