Activité portugaise, adaptée aux élèves de quatrième ou cinquième année du primaire, avec des exercices sur les synonymes.
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RAPPELEZ-VOUS QUE LES SYNONYMES SONT DES MOTS DIFFÉRENTS QUI ONT LE MÊME SENS.
Complétez les phrases ci-dessous en utilisant le synonyme des mots entre parenthèses :
A) L'enseignant _______________ le livre. (trouve)
B) Marcia a acheté des vêtements blancs parce qu'elle aime les couleurs _______________ (blanches)
C) Un jour _______________ un petit oiseau dans mon jardin. (émergé)
D) Mon ami a demandé à _______________ de faire ses devoirs. (aider)
E) Aujourd'hui, il s'est refroidi _______________. (assez)
F) Le chien est _______________. (calmer)
G) Pedro a gagné un robot et était _______________. (heureux)
H) Le bébé a appris à _______________. (marche)
I) L'infirmière _______________ le médecin. (Aide)
J) La voiture fait beaucoup de _______________. (bruit)
K) L'acteur du feuilleton est un homme très _______________. (belle)
L) Les cheveux de Joan sont très _______________. (longue)
M) Le chien de Marcia _______________. (c'est disparu)
N) Mon oncle habite dans une ville très _______________. (loin)
O) Marcio est _______________. (malade)
Q) Maman a un cœur _______________. (énorme)
Q) Barbara est très _______________ sur les photos. (Naturel)
A) Maria habite dans un endroit très _______________. (loin)
S) Paulo est _______________. (malade)
T) Le _______________ du magasin est très exigeant. (client)
U) Le tissu de la robe de maman est très _______________. (gentil)
V) Le clown est très _______________. (plaisanterie)
W) La salle de bal est très _______________. (large)
X) Les Indiens _______________ la forêt. (gens)
Y) La ville est très _______________ de la capitale. (loin)
Z) La salle est _______________ d'étudiants. (plein)
Pour ACCÈS
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.