Activité portugaise: voix off

Activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, sur phrase. Que diriez-vous d'analyser les différentes phrases du texte musique dans le monde? Alors, répondez aux questions proposées !

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• Mot: Activité portugaise: Voix off – 9e année – Modèle modifiable
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• Modèle: Activité portugaise: Voix off – 9e année – Avec réponses

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

musique dans le monde

[…] la musique est une langue universelle, quelque chose qui peut nous émouvoir quel que soit le pays dans lequel elle a été composée, la langue dans laquelle elle est chantée. De nombreuses écoles en Europe utilisent des cours de musique pour accueillir des enfants venus d'autres continents pour y étudier.

La Suisse propose aux enfants et aux adolescents cinq cours de musique par semaine. D'autres pays, comme l'Angleterre et les États-Unis, proposent également de la musique dans la plupart des écoles, de sorte que les étudiants sont encouragés à participer à des orchestres ou des groupes.

Revue « Ciência Hoje das Crianças ».
Édition 264. Disponible en:
. (Avec coupes).

Des questions

Question 1 - Dans l'extrait « […] quelque chose qui peut nous émouvoir quel que soit le pays dans lequel il a été composé, la langue dans laquelle être chanté.", le sujet de la phrase verbale soulignée est :

( ) caché.

( ) Facile.

( ) indéterminé.

Question 2 - L'adjectif, mis en évidence dans le segment « De nombreuses écoles d'Europe utiliser des cours de musique en garderie […] », correspond à l'adjectif :

Question 3 - Dans la période « La Suisse propose aux enfants et aux jeunes cinq cours de musique par semaine. », il y a une phrase adverbiale qui indique :

( ) endroit.

( ).

( ) temps.

Question 4 - Soulignez la phrase conjonctive dans le passage ci-dessous :

«[…] ils proposent de la musique dans la plupart des écoles, afin que les élèves soient encouragés à participer à des orchestres ou des groupes.»

Question 5 - La phrase conjonctive soulignée ci-dessus commence une phrase qui exprime :

( ) une cause.

( ) un but.

( ) une conséquence.

Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

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