Activité portugaise, axée sur les élèves de neuvième année, sur Pronoms relatifs. Analysons-les dans le texte Les continents sont vieux, mais les noms ne le sont pas? Alors, répondez aux questions proposées !
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Les noms utilisés pour identifier les anciennes parties terrestres et maritimes de la planète font référence aux continents ou aux régions que nous connaissons aujourd'hui. Bien sûr, dans le passé, l'Amazonie ou la Sibérie, pour citer deux exemples, n'avaient pas la forme et la taille qu'elles ont aujourd'hui. Mais pour faciliter l'association avec les continents antiques, les scientifiques ont essayé de les nommer avec les noms des régions où ils se trouvent aujourd'hui.
Revue « Ciência Hoje das Crianças ». Édition 164. Disponible en: .
Question 1 - Dans l'extrait « […] les anciennes portions des terres et des mers de la planète font référence aux continents ou aux régions que nous connaissons actuellement », le pronom « qui » est lié à :
Question 2 - Dans l'extrait ci-dessus, le pronom relatif « that » pourrait être remplacé par :
( ) "lequel".
( ) "lequel".
( ) "dont".
Question 3 - Regarder:
"Bien sûr, dans le passé, l'Amazonie ou la Sibérie, pour citer deux exemples, n'avaient pas la forme et la taille qu'elles ont aujourd'hui.
Identifiez maintenant l'énoncé correct :
( ) Le premier « ça » est un pronom relatif.
( ) Le deuxième « ça » est un pronom relatif.
( ) Le premier « ça » et le second « ça » sont des pronoms relatifs.
Question 4 – Surlignez le pronom relatif dans ce segment de texte :
"[…] les scientifiques ont essayé de les nommer avec les noms des régions où ils se trouvent aujourd'hui."
Question 5 - Le pronom mis en évidence précédemment indique :
( ) endroit.
( ) possession.
( ) temps.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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