L'activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, vise à étudier le député adnominal. Allons-nous analyser les termes qui, syntaxiquement, caractérisent ou déterminent les noms? Ensuite, répondez aux questions en vous basant sur le texte du livre "La vie selon les cacahuètes", qui est un guide rempli de la sagesse des personnages de bandes dessinées les plus appréciés de la planète.
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Un guide rempli de la sagesse des personnages de bandes dessinées les plus aimés de la planète
Que savent les personnages de bandes dessinées de la vie? Beaucoup, quand ils reflètent les sentiments de l'un des designers les plus vénérés au monde, le premier à faire de la vie le thème principal de ses bandes. Ce guide présente les observations classiques et pleines d'esprit de Charles M. Schulz sur la condition humaine, en plus de ses conseils les plus précieux, à travers ses personnages. Ils sont tous là: Charlie Brown, Snoopy, Sally, Lucy, Linus, Schroeder, Patty Pepper, Marcie, Woodstock, Rerun, dans ce livre humoristique sur la philosophie de vivre – et de bien rire.
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Question 1 - Dans "La vie selon les cacahuètes", il joue le rôle d'adjoint d'adjoint :
( ) "LES".
( ) "deuxième".
( ) "Cacahuètes".
Question 2 - Le pronom souligné est un complément adnominal dans l'extrait :
( ) "[…] Lorsque elles ou ils refléter les sentiments […]"
( ) « […] le premier à faire de la vie le thème principal de votre bandes."
( ) "Elles sont tout ici: Charlie Brown, Snoopy, Sally, Lucy, Linus […] »
Question 3 - Dans le passage « […] l'un des designers les plus vénérés du monde […]", l'expression mise en évidence est :
( ) une mise.
( ) un complément adverbial.
( ) un complément adnominal.
Question 4 - Dans le "Celui-là guide présente les observations classiques et pleines d'esprit de Charles M. Schulz […] », à quel guide fait référence l'annexe détachée ?
Question 5 - Dans le segment « […] dans ce personne de bonne nature livre sur la philosophie de vivre – et de donner bien rires. », les ajouts soulignés étaient utilisés pour :
( ) Explique.
( ) déterminer.
( ) caractériser.
Par Denyse Lage Fonseca Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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