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Activité portugaise: voix réfléchie

Activité portugaise, destinée aux élèves de la neuvième année du primaire, sur la voix réfléchie. Qu'indique cette voix verbale? Découvrons-le? Pour ce faire, répondez aux questions qui se réfèrent à un fragment du livre pièges des différences.

Vous pouvez télécharger cette activité en langue portugaise dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice de portugais sur :

  • Mot: Activité portugaise: Voix réfléchie – 9e année – Modèle modifiable
  • PDF: Activité portugaise: Voix réfléchie – 9e année – À imprimer
  • Modèle: Activité portugaise – Voix réfléchie – 9e année – Avec réponses
  • Image: Page 1

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Lis:

Fragment de "Pièges des différences"

Sommes-nous tous pareils ou sommes-nous tous différents? Voulons-nous être les mêmes ou voulons-nous être différents? Il fut un temps où la réponse ____ abritait de l'assurance au premier trimestre. Cela fait pourtant un quart de siècle que la réponse a changé. À partir de la seconde moitié des années 1970, nous avons commencé à nous voir enveloppés dans une atmosphère culturelle et idéologique entièrement nouveau, dans lequel la conscience que nous sommes différents en fait et de droite. C'est ce qu'on appelle le « droit à la différence », le droit à la différence culturelle, le droit d'être, d'être différent.

PIERUCCI, A. F. pièges des différences. São Paulo: Editora 34, 1999.

Des questions

Question 1 - Identifiez le pronom qui complète l'espace dans le texte pour indiquer la voix réfléchie du verbe « à l'abri » :

( ) "moi".

( ) "toi".

( ) "si".

Question 2 - Dans le passage « Cela fait pourtant un quart de siècle que la réponse a changé. », le verbe à la voix réfléchie exprime un fait :

( ) fermé dans le passé.

( ) inachevé dans le passé.

( ) sporadique dans le passé.

Question 3 - Dans « […] dans lequel la conscience semble se généraliser […] », le verbe réfléchi est :

( ) à l'infinitif.

( ) au gérondif.

( ) au participe.

Question 4 - Il y a un verbe dans la voix réfléchie dans le segment :

( ) « Sommes-nous tous pareils ou sommes-nous tous différents ?

( ) « […] nous sommes venus nous voir enveloppés dans une atmosphère culturelle […] »

( ) « C'est ce qu'on appelle le « droit à la différence », le droit à la différence culturelle […] »

Question 5 - On peut conclure qu'un verbe est à la voix réfléchie lorsque :

( ) le sujet est un agent.

( ) le sujet est patient.

( ) le sujet est agent et patient.

Par Denyse Lage Fonseca

Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.

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