Interprétation du texte: Le castor de cacao

Activité d'interprétation de textes, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte « O castor Cacau ».

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• Mot: Interprétation de texte: The Cocoa Beaver – 3e année – Modèle modifiable
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• Modèle: Interprétation du texte: Le castor de cacao – 3e année – Avec réponses
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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

le castor de cacao

Le castor de cacao aimait ramasser des bâtons et des pierres pour construire de petits barrages dans les ruisseaux et les rivières. Ses barrages étaient solides et sûrs. Le cacao ne s'est jamais arrêté pour se reposer en travaillant.
Il a travaillé dur, sous le soleil brûlant, jusqu'à ce que ses barrages soient complets. Un jour, après avoir construit un petit barrage sur un ruisseau, un groupe de grenouilles a sauté dessus et a commencé à parler avec une grande excitation !

– Le ruisseau est sur le point de déborder et d'inonder le village.
– Cacao, fais quelque chose! – Ils ont crié de désespoir.
Cacao s'est rapidement rendu au village pour constater que la rivière était sur le point de déborder. Il a commencé son travail. Rapidement et astucieusement, il ramassa les bâtons les plus solides et commença à arrêter l'écoulement de l'eau vers le village.
En peu de temps, le barrage de cacao a été achevé et le village était à nouveau en sécurité! Les enfants des villageois ont commencé à nourrir Cocoa avec les feuilles d'érable les plus sélectionnées, en signe de leur éternelle gratitude. Les fruits du travail acharné sont doux!

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Qu'est-ce que le castor Cacao aimait ?
UNE.

3) Comment étaient les barrages de cacao ?
UNE.

4) Un beau jour, après avoir construit un petit barrage, que s'est-il passé ?
UNE.

5) Qu'est-ce que les grenouilles ont dit à Cocoa ?
UNE.

6) Comment les enfants du village ont-ils remercié Cocoa ?
UNE.

Par Accès.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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