Activité d'interprétation de texte, destinée aux élèves de la troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte « Le chef de la police et le tricheur ».
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Une nuit, le chef de la police de Kus était assis chez lui lorsqu'un visiteur est venu le voir avec une malle portée par deux hommes.
– Emir, je suis un voyageur. Tu m'as gardé en sécurité, mais demain je serai dans une autre ville, où je crains pour mon bien. J'ai entendu dire que vous êtes un homme bon et digne de confiance. Je vous demande de garder mes marchandises jusqu'à mon retour. – Il ouvrit le coffre et montra au chef l'or et les perles qu'il contenait. - Tout cela vaut quarante mille dinars. Je vous demande de ne me donner que mille dinars pour que je puisse continuer mon voyage. Je rendrai cet argent à mon retour. Et au cas où je ne reviendrais pas, vous pouvez garder ces marchandises.
1) Quel est le titre du texte ?
UNE.
2) Un jour, qui est allé chez le chef de la police ?
UNE.
3) Qu'est-ce que le visiteur a demandé au chef émir de garder pour lui ?
UNE.
4) Quand le visiteur a ouvert le coffre, qu'y avait-il dedans ?
UNE.
5) Combien valaient les biens que le visiteur a laissés à Emir ?
UNE.
6) L'autre jour, quand Emir a appelé un orfèvre pour voir le coffre, qu'a-t-il découvert ?
UNE.
Par Accès.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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