Interprétation de texte: Lièvres et crapauds - 3e année

Activité d'interprétation de textes, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte « Comme des lièvres et des crapauds ».

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• Mot: Interprétation du texte: Lièvres et grenouilles - 3e année - Modèle modifiable
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PROF: CLASSE :

NOM:

les lièvres et les grenouilles

Les lièvres couraient dans la forêt en tremblant de peur! Ils étaient toujours poursuivis par de plus grosses bêtes. Ils étaient fatigués de fuir tout le temps. Un jour, les chevaux sauvages galopèrent vers eux dans une terrible ruée de troupeau. Le cœur battant, les pauvres lièvres ont fui vers un lac voisin, déterminés à risquer leur vie en s'y jetant, au lieu de vivre dans la peur pour toujours.

Dès qu'ils approchèrent de la rive du lac, une troupe de grenouilles, à son tour, effrayée par l'approche des lièvres courant, se mit à bondir, une à une, hors du lac. Alors, le lièvre le plus sage observa :
– Ces grenouilles ont plus peur que nous! Ne jouons pas à des jeux. Nous ne sommes pas seuls dans notre peur !

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Pourquoi les lièvres couraient-ils craintivement à travers la forêt ?
UNE.

3) Où les lièvres fuyaient-ils lorsque des chevaux sauvages galopaient vers eux ?
UNE.

4) Quand les lièvres s'approchent du lac, que se passe-t-il ?
UNE.

5) Qu'est-ce que le lièvre le plus sage a remarqué ?
UNE.

Par Accès.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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