Interprétation du texte: Jorel la grenouille

Activité d'interprétation de textes, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte « Jorel, o sapo ».

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ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

jorel la grenouille

Jorel était une grenouille très prudente. Il a toujours créé des décorations pour faire de l'étang, sa maison, un endroit plus agréable.
Un jour, alors qu'il ramassait des marguerites pour décorer l'étang, l'abeille Zuma le croisa. Voyant les soins de la grenouille, l'abeille, qui se sentait seule, a demandé à Jorel de la laisser vivre avec lui en échange de la pollinisation des fleurs.

Ainsi, des fleurs ont commencé à fleurir autour de l'étang et ses habitants étaient très heureux de voir cohabiter des animaux si différents.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Qui est Jorel ?
UNE.

3) Qu'est-ce que Jorel a toujours créé ?
UNE.

4) En voyant les soins de la grenouille, qu'est-ce que l'abeille Zuma a demandé ?
UNE.

5) Comment les habitants vont-ils vivre ensemble des animaux si différents ?
UNE.

Par Accès.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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