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Interprétation du texte: L'escargot envieux

Activité d'interprétation de textes, destinée aux élèves de troisième année du primaire, avec des questions développées sur le texte « O caracol envieux ».

Vous pouvez télécharger cette activité de compréhension de texte dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer au format PDF, ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez cet exercice d'interprétation de texte sur :

  • Mot: Interprétation de texte: L'escargot envieux – 3e année – Modèle éditable
  • PDF: Interprétation de texte: L'escargot envieux – 3e année – A imprimer
  • Modèle: Interprétation de texte: L'escargot envieux – 3e année – Avec réponses
  • Image: Page 1 – page 2

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

l'escargot envieux

Un escargot se plaignait toujours de sa lenteur et devait transporter sa coquille partout où il allait. Les autres animaux disaient que pour tout il y a une utilité et une raison, mais l'escargot se plaignait de plus en plus.
Un jour il y a eu un orage dans la forêt, les animaux ne savaient plus où s'abriter car il y avait de l'eau partout. C'est alors que l'escargot découvrit l'utilité de sa carapace, contrairement aux autres animaux, il était chaud et sûr.


Il a cessé de se plaindre et l'a remercié pour son abri.

Des questions

1) Quel est le titre du texte ?
UNE.

2) Pourquoi l'escargot n'arrêtait-il pas de se plaindre ?
UNE.

3) Que disaient les autres animaux quand l'escargot se plaignait ?
UNE.

4) Quand il y avait un orage dans la forêt, pourquoi les animaux ne savaient-ils plus où s'abriter ?
UNE.

5) Qu'est-ce que l'escargot a découvert au milieu d'une tempête ?
UNE.

Par Accès.

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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