IDÉES D'ÉVALUATION SCIENTIFIQUE POUR LA 5ÈME ANNÉE

Une évaluation tous les deux mois est essentielle pour que les enseignants puissent suivre le développement de chaque élève. Cette fois, nous avons sélectionné quelques conseils d'évaluation en sciences de 5e année. Alors, profitez de chacun d'eux.

Évaluation en sciences naturelles - 1er BIMESTER

1) Vous savez déjà que dans la nature, tous les êtres vivants, animaux et plantes, ont besoin d'énergie pour vivre, et que les animaux obtiennent cette énergie par la nourriture, en mangeant d'autres êtres vivants. Et comment se nourrissent les plantes ?

a) se nourrir d'autres plantes

b) se nourrir d'eau du sol

c) produire sa propre nourriture

2) Comment appelons-nous le processus par lequel les plantes utilisent la lumière du soleil, le dioxyde de carbone pour produire leur nourriture ?

a) balance des photos

b) la photosynthèse

c) photonème

3) Choisissez les mots dans le rectangle et remplissez correctement les blancs ci-dessous :

Les légumes ont un pigment appelé _________________, qui avec ____________ et ____________________ produisent un sucre qui est le _______________ des plantes. Ils absorbent également ____________ et __________________ du sol.

Aliments chlorophylle dioxyde de carbone nutriments lumière du soleil eau

4) Nous savons que les êtres vivants dépendent les uns des autres pour survivre, ils se nourrissent les uns des autres pour transformer l'énergie dans la matière pour ses fonctions vitales et ainsi l'énergie passe d'être vivant à être vivant, le long d'une chaîne nourrir. Dessiner une chaîne alimentaire

5) Nous, les êtres humains, sommes également des êtres vivants et nous faisons également partie de différentes chaînes alimentaires. Répondez maintenant, plusieurs chaînes alimentaires en forment une :

a) réseau alimentaire

b) réseau trophique

c) connexion alimentaire

6) Nous avons étudié dans les cours de sciences que les aliments sont divisés en fonction de leur fonction nutritionnelle.

a) Les aliments dits énergétiques apportent :

( ) protéines

( ) calories

( ) vitamines

b) Les aliments appelés régulateurs apportent :

( ) calories

( ) vitamines et mineraux

( ) protéines

c) Les aliments appelés constructeurs fournissent

( ) des sels minéraux

( ) protéines

( ) calories

7) Nous étudions également que tous les êtres vivants sont formés par une unité structurelle, des « petits morceaux » qui composent le corps de tous les organismes vivants. Quel est le nom de cette unité structurelle?

R. :

8) Les cellules ont des formes et des fonctions différentes. Ils sont principalement constitués de trois parties :

a) membrane plasmique, cytoplasme et noyau

b) couche de plasma, régulateurs et centre

c) plasma, milieu aquatique, milieu solide

9) Quel est le nom de l'ensemble des organes qui sont responsables de la digestion et de la transformation des aliments dans notre corps ?

a) Système circulatoire

b) Système digestif

c) Système respiratoire