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Évaluation en anglais: préfixes et suffixes

Évaluation d'anglais, proposée aux élèves de la première à la troisième année du secondaire, avec des exercices sur les préfixes et les suffixes.

Cette évaluation d'anglais est disponible en téléchargement dans un modèle Word éditable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

Téléchargez ce test d'anglais sur :

  • Mot: Évaluation en anglais: Préfixes et suffixes – 1ère à 3e année de lycée – Modèle modifiable
  • PDF: Évaluation en anglais: Préfixes et suffixes – 1re à 3e année du secondaire – Prêt à imprimer
  • Modèle: Évaluation en anglais: Préfixes et suffixes – 1re à 3e année du secondaire – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Préfixes et suffixes

1) En anglais le suffixe –ité correspond au suffixe –ness en portugais. Regardez le tableau ci-dessous qui montre la formation des noms, puis remplissez les lacunes.

Anglais

Portugais

Adjectif

nom

Adjectif

Substantiel

cruel

cruauté

cruauté

curieuse

curieuse

possible

possibilité

possibilité

bas

bas

infériorité

plus haute

supériorité

plus haute

serein

sérénité

serein

humble

humilité

humilité

généreuse

généreuse

Texte pour les questions 02 à 08

loups

Certains disent qu'il y a deux loups en chacun de nous. Il y a une bataille constante entre ces deux loups. Et vous décidez du gagnant.

Tsali, un ancien chef des Cherokees (la tribu des Indiens d'Amérique du Nord qui vivent dans le sud-ouest des États-Unis), se promène souvent le long du ruisseau près du village avec son petit-fils. Ils font ça presque tous les jours. Le vieil homme connaît beaucoup d'histoires pleines d'aventure ou de sagesse et le garçon adore les écouter.

Ce matin, Tsali décide de raconter au garçon une bataille qui se déroule parfois en lui. Le vieil homme dit: « Cette bataille est entre deux loups. L'un est le mal: la cruauté, la haine, la colère, l'envie, le désespoir, la cupidité, l'arrogance, la culpabilité, les mensonges, le ressentiment, l'infériorité, la supériorité et l'ego.

Le vieil Indien s'arrête un instant puis dit: « L'autre est bon: joie, paix, amour, espoir, empathie, amitié, sérénité, humilité, gentillesse, générosité, vérité, compassion et foi… »

Le garçon est rempli de curiosité. Il regarde ce grand-père et demande: « Que se passe-t-il alors? Quel loup gagne ?

Tsali sourit et répond: "Celui que je nourris."

Marques, Amadeu, Inglês Brazil Series-page 17-18.Ed.Ática.

2) Il est courant de trouver de nombreux mots transparents (mots transparents), apparentés, avec une forme et un sens en anglais très similaires à ceux du portugais, cela facilite la compréhension du texte. Trouvez 15 apparentés dans le texte ci-dessus :

3) Citez les mots de sens opposés.

a) ami espoir

b) L'amour du gagnant

c) Mensonge ennemi

d) Avidité sérénité

e) Bonne colère

f) Désespoir à l'extérieur

g) La haine perdante

h) Cruauté vérité

i) La gentillesse intérieure 

j) La générosité maléfique 

4) D'après le texte, qui est Tsali ?

a) ( )un ancien chef des Cherokees.

b) ( ) le petit-fils d'un ancien chef des Cherokees.

c) ( ) la petite-fille d'un ancien chef des Cherokees.

5) Que faisait souvent Tsali ?

a) ( ) marchait avec son petit-fils le long de la rivière près du village.

b) ( ) a conseillé à la tribu de faire attention aux loups qui vivaient près du village.

6) Quelle est la bataille qui se déroule en nous, selon le texte? Êtes-vous d'accord avec cette idée?

7) D'après le texte, lequel des deux loups remporte la bataille ?

8) Croyez-vous que nous pouvons tirer une leçon de ce texte? Lequel?

Par Rosiane Fernandes Silva – Diplômée en Lettres

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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