Évaluation diagnostique du portugais

Évaluation diagnostique du portugais, destinée aux étudiants de cinquième année.

Cette évaluation de la langue portugaise est disponible en téléchargement dans un modèle Word modifiable, prêt à imprimer en PDF ainsi que l'activité terminée.

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• Mot: Évaluation diagnostique du portugais – 5e année – Modèle modifiable
• PDF: Bilan diagnostique portugais – 5ème année – Prêt à imprimer
• Modèle: Évaluation diagnostique du portugais – 5e année – Avec réponse

ÉCOLE: DATE :

PROF: CLASSE :

NOM:

Évaluation diagnostique -5ème année

Notez ce qui suit et répondez aux questions :

1) Le texte que vous lisez est destiné à :

(Informer.

(B) Critiquer.

(C) Enseigner.

(D) Donner des instructions.

2) Le texte présente :

(A) Expéditeur et destinataire.

(B) Expéditeur uniquement.

(C) Destinataire uniquement.

(D) Ni l'un ni l'autre.

3) “Pas demain “Il y aura” classer …". Le mot surligné dans le texte est un verbe permanent.

(A) Dans le présent.

(B) Dans le passé.

(C) Dans le futur.

(D) Je ne me souviens pas.

4) Le texte est :

(A) Une liste.

(B) Un dépliant.

(C) Un avertissement.

(D) Une recette.

5) Entoure les noms.

défilé - mademoiselle - printemps - il y aura - assister - convoqué

6) Écrivez un verbe pour chaque action ci-dessous :

7) Complétez les phrases en utilisant le mot correct :

A) Le mardi après-midi, ils ________. (ils partiront - ils partiront).

B) Les filles ___________ (foran-went) dans la ferme ________ (allemand-allemand).

C) Les garçons de ________ (courez - courez) tous les dimanches.

D) Mon père et ma mère ________ (main d'amour) se promènent dans les bois le dimanche.

8) Modifiez les phrases en utilisant les adverbes (hier, aujourd'hui et demain) :

A) ________ Je vais au zoo.

B) ________ Je suis allé rendre visite à mon amie Pietra.

C) ________ Je fête mon anniversaire.

D) ________ mon père et ma mère sont allés au cinéma pour regarder un nouveau film qui sort.

9) Écrivez les mots ci-dessous en deux colonnes. Mettez les verbes dans une colonne et les noms dans une autre: girl, run, woman, shoe, sing, talk, house, cry

10) Écrivez un avis pour les étudiants de 3e année d'apporter une collation pour la tournée Hopi Hari. N'oubliez pas les informations suivantes: Expéditeur, destinataire, message sur quoi faire le voyage, date et adresse.

UNE:

Par Rosiane Fernandes Silva

À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.

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