Évaluation portugaise aimer Billet Poème de Mario Quintana pour les élèves de neuvième année. Il y a des problèmes d'interprétation textuelle et des classes de mots. Le niveau de la partie grammaticale est relativement difficile. La chose intéressante est de travailler avec ce genre qui est si chargé dans les tests ENEM pour améliorer la compréhension en lecture de notre élève qui vit aujourd'hui si connecté à la Vidéos youtube et avec moins de lecture! Chercher sur Youtube, c'est bien, mais il faut se rappeler que les examens d'entrée, les concours et l'ENEM déjà évoqué nécessitent l'évidence: lecture contextualisée. Un excellent travail, professeur! 🙂 🙂 🙂
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Lisez le texte ci-dessous et répondez aux questions suivantes :
1. Si tu m'aimes, aime-moi doucement
2. Ne le crie pas sur les toits
3. laisser les oiseaux tranquilles
4. Laisse moi en paix!
5. si tu me veux,
6. en tous cas,
7. il faut que ce soit très lentement, bien-aimé,
8. que la vie est brève et que l'amour est encore plus court… (Mario Quintana)
1) Les mots SE (lignes 1 et 5) au début du poème apportent une idée de :
a) cause hypothétique
b) conséquence hypothétique
c) opposition ou contrariété
d) justification hypothétique
e) conclusion ou échec
2) Les mots SE (lignes 1 et 5) sont, selon les classes de mots :
a) les adverbes
b) conjonctions
c) les verbes
d) les pronoms
e) les adjectifs
3) A la ligne 2, le mot "o" est :
a) adverbe
b) conjonction
c) pronom oblique
d) pronom droit
e) pronom possessif
4) A la ligne 2, le mot "o" fait référence à :
a) les toitures qui doivent être conservées.
b) oiseaux sur les toits.
c) aimer doucement et lentement.
d) garder vos sentiments secrets à tout moment.
e) ne pas crier vos sentiments sur les toits.
5) À la ligne 8, le mot « qui » introduit :
a) une justification.
b) une question.
c) une réponse à une question.
d) une conclusion claire sur l'amour.
e) une énumération des faits rapportés.
6) Le dernier mot du poème, « encore », est selon la morphologie :
a) un adjectif.
b) un mot substantif.
c) un nom.
d) un adverbe de temps.
e) une phrase adverbiale.
7) Le titre du poème, selon les classes grammaticales, s'appelle :
a) un adjectif.
b) un mot substantif.
c) un nom.
d) un adverbe de temps.
e) une phrase adverbiale.
BON TEST!
Par André Tarragô Martins – Professeur de langue portugaise au collège et au collège et Master en lettres dans le domaine du langage, de l'interaction et des processus d'apprentissage. De plus, il est musicien et journaliste. Il travaille dans les examens d'entrée pré-universitaires, les pré-concours, les cours particuliers, la préparation des tests de compétition et est créateur de contenu pour le Portail www.acessaber.com.br.
À réponses sont dans le lien au-dessus de l'en-tête.
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