Le scientifique suisse a révolutionné la façon d'appréhender l'éducation des enfants en montrant qu'ils ne pensent pas comme les adultes
Jean Piaget est né le 9 août 1896 à Neuchâtel, en Suisse. Piaget était un enfant en avance sur son temps, en 1907 à tout juste 10 ans, il publia un article avec des études sur un moineau blanc dans la revue de la Société des Amis de la Nature à Neuchâtel.
En 1915, le Suisse est diplômé de l'Université de Neuchâtel en biologie. En 1918, il obtient son doctorat avec sa thèse sur les mollusques. Déménage pour étudier la psychologie (son objectif était la psychanalyse) à Zurich.
S'installe en France en 1919 et entre à l'Université de Paris, où il est invité à travailler avec des tests d'intelligence des enfants. En 1921, il reçoit une invitation d'Edouard Claparède (psychologue de l'éducation) et commence ses recherches à Genève à l'Institut Jean-Jacques Rousseau (destiné à former des enseignants).
En 1923, le Suisse Jean Piaget sort « Le langage et la pensée de l'enfant », son premier livre. Un an plus tard, il épouse Valentine Châtenay (son assistante), et avec elle il a trois enfants: Jacqueline, Lucienne et Laureni (1925, 1927 et 1931). C'est avec la naissance de ses enfants que Piaget commence à s'intéresser de plus près au développement de l'enfant.
Jean Piaget commence à enseigner la psychologie, l'histoire des sciences et la sociologie à Neuchâtel en 1925.
À Genève, il commence à enseigner l'histoire de la pensée scientifique en 1929. C'est cette même année que les Suisses reprennent l'International Education Office, dédié aux questions pédagogiques.
Dans les années 1930, il écrit sur les premiers stades du développement de l'enfant, dont une grande partie est basée sur l'observation de ses enfants.
En 1941, avec les chercheurs Bärbel Inhelder et Alina Szeminska, il publie des travaux sur la formation de concepts mathématiques et physiques.
En 1946, le suisse Jean Piaget participe à la rédaction de l'Acte constitutif de l'Unesco, devient membre du conseil exécutif et directeur général adjoint, responsable du Département de l'éducation.
Le livre « Introduction à l'épistémologie génétique » est publié en 1950. Deux ans plus tard, Piaget succède au philosophe Merleau-Ponty, enseignant à l'Université de la Sorbonne à Paris.
En 1955, il fonde le Centre international d'épistémologie génétique à Genève, dont le but est de mener des recherches interdisciplinaires sur la formation de l'intelligence. En 1967 Piaget écrit « Biologie et savoir ».
1980 – Meurt le 16 septembre à Genève.
Les théories de Jean Piaget
Les théories de Jean Piaget tentent de nous expliquer comment l'intelligence se développe chez l'être humain. Parmi ses théories les plus importantes figurent :
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Les références
www.psycholoucos.com
www.educarparacrescer.abril.com.br
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