Activité portugaise, centrée sur les élèves de la septième année du primaire, sur mots oxyton. Analysons-les dans le texte qui nous présente le livre Mary Poppins? Alors, répondez aux questions proposées !
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Portant une mallette et un parapluie, elle est apparue pour la première fois en volant, littéralement - et ce n'est que la première des surprises que cette fabuleuse nounou vous réserve. Un anniversaire au zoo, l'histoire de la Vache dansante, un goûter dans l'air, des taches délicates dans le ciel nocturne… Mary Poppins est dure et mystérieuse, et aussi irrésistible !
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Question 1 - Identifiez le passage où le mot surligné est oxyton :
( ) « […] la première des surprises que cette fabuleuse nounou a pour toi.”
( ) « Un anniversaire le zoo, l'histoire de la vache dansante […] »
( ) "[…] la première histoire de Mary Poppins a été un succès immédiat […]"
Question 2 - Le mot oxytone, mis en évidence dans l'extrait identifié ci-dessus, est :
( ) un adjectif.
( ) un pronom.
( ) un nom.
Question 3 - Le mot « nounou » est accentué car :
( ) est l'oxyton.
( ) est un oxyton se terminant par « a ».
( ) est un oxyton se terminant par une voyelle.
Question 4 – Notez cette période du texte :
"Mary Poppins est dure et mystérieuse, et aussi irrésistible!"
Maintenant, identifiez le terme oxyton accentué qui le compose :
( ) “é”.
( ) "également".
( ) « irrésistible ».
Question 5 - Un mot est oxyton lorsqu'il a pour tonique :
( ) la dernière syllabe.
( ) l'avant-dernière syllabe.
( ) l'avant-dernière syllabe.
Par Denyse Lage Fonseca
Diplômée en Langues et spécialiste de l'enseignement à distance.
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