Rapport d'étudiant indiscipliné au Conseil de tutelle

Il est très important que les enseignants signalent le comportement indiscipliné de l'élève au conseil de tutelle, surtout lorsque l'affaire a déjà été signalée aux parents et que rien n'a été fait. L'intention est que les élèves puissent revenir à un comportement normal et être capables de socialiser normalement avec leurs pairs et leurs enseignants. Profitez des idées de rapports ci-dessous.

Ci-dessous, nous avons sélectionné un exemple de rapport collectif. C'est-à-dire un rapport qui peut inclure plus d'un élève lorsqu'ils ont le même problème, surtout s'il s'agit d'un groupe déjà formé qui fait tout ensemble.

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En réponse à votre demande. S.ª, je viens par ce rapport et réitère sur la trajectoire scolaire des élèves inscrits en EE. en ce qui concerne l'assiduité, les étudiants sont fréquents; quant aux performances scolaires, elles sont chaque jour plus éloignées de la consolidation des attentes d'apprentissage, à mesure que le temps passe et que l'apprentissage ne se produit pas en raison d'un comportement aversif aux activités scolaires les propositions. Le rapport ici, comme dans les autres, aborde la vie scolaire des élèves mentionnés ci-dessus, dans un document unique, car ils agissent d'un commun accord en ce qui concerne la comportement qu'ils expriment, marqué par un manque de respect envers leurs collègues et l'enseignant, et qui augmente chaque jour, car ils se retrouvent dans une situation de confort, où rien ne se passe pour les arrêter, se rappelant que même avec la présence du noble Conseil de Tutelle et du Plus Digne Promoteur, conscient des faits vécus par ces élèves. Nous n'avons rien à signaler sur les faits comportementaux des relations et des améliorations d'attitude, sauf pour ratifier ce que nous avons déjà déclaré. Reste le défi de les inclure dans le parcours « bonne conduite » pour lequel nous attendons une autre direction de autorités qui existent à cet effet, pour les servir et qui configurent la fonction de l'école, en plus de faire des rapports répétitif. Nous sommes disponibles pour promouvoir l'inclusion sociale saine de ces élèves dans le milieu scolaire, car nous n'avons pu voir rien de positif jusqu'à présent.

Salutations